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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2023年單元測(cè)試卷(5)
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試題詳情
閱讀《蘇州園林》選段,回答問(wèn)題。
我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊峰,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到
寂寞
。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù):因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的
珠光寶氣
,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)
游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見(jiàn)得深了??墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案,廊子大多是兩邊無(wú)所依修的,實(shí)際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說(shuō)把整個(gè)園林翻了一番。
(1)蘇州園林占地面積不大,但是卻能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無(wú)窮的景致。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)者和匠師們是怎樣做到這一點(diǎn)的?
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。
①這就一年四季不感到
寂寞
。
②開(kāi)花的時(shí)候滿眼的
珠光寶氣
,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。
(3)1997年,抽政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊作為蘇州古典園林的代表被列為世界文化遺產(chǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列材料,說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待世界文化遺產(chǎn)。
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》,2011年杭州西湖申遺成功,網(wǎng)民們都擔(dān)心西湖周圍的地價(jià)、房?jī)r(jià)又要迎來(lái)新一輪的“高潮”。法國(guó)雪鐵龍公司在中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城拍攝汽車廣告,該廣告在法國(guó)某電視臺(tái)播出后,招致無(wú)數(shù)電話怒斥:“我們法蘭西民族是有著悠久文明傳統(tǒng)的民族,怎能為了拍一個(gè)商業(yè)廣告,竟讓汽車爬上人類文化遺產(chǎn)!”該廣告從此被束之高閣。
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發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
梯田:地球的美麗曲線
①梯田層層疊疊舒展的曲線,與起伏的山巒、流淌的溪水等自然元素和諧相融,共同構(gòu)建獨(dú)特的山與水的藝術(shù)。這是人類改變自然、融入自然的完美作品。
②中國(guó)的梯田歷史可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。在春秋時(shí)我們的祖先就開(kāi)始對(duì)山坡地進(jìn)行改造。而“梯田”一詞正式出現(xiàn)是在南宋范成大《驂鸞錄》中:“嶺阪上皆禾田,層層而上至頂,名梯田?!?br /> ③梯田在中國(guó)各地都有分布,由于東部多平原,中國(guó)的梯田按地區(qū)細(xì)分為黃土高原、云貴高原和江南丘陵,其中云貴高原和黃土高原堪稱南北方梯田的代表。廣西、云南這些多山多雨的地方梯田數(shù)量居多,其中以云南哀牢山元陽(yáng)梯田、廣西龍勝龍脊梯田和湖南新化紫鵲界梯田最為出名。
④梯田是長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果,智慧的結(jié)晶。山頂為森林,山腰建村寨,山腳建梯田。在有水源的地方開(kāi)山與治水相結(jié)合,沿等高線而建的梯田,能截留順坡而下的水土,同時(shí)減少了土方的動(dòng)用,有效緩解耕地不足的情況。梯田的通風(fēng)透光條件較好,利于作物生長(zhǎng)和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的累積。人們?cè)诘咎锢镳B(yǎng)鴨,栽秧過(guò)后投入魚苗,任其自然生長(zhǎng),游動(dòng)的魚鴨能翻土壤,糞便又可直接做肥料,收割稻谷時(shí)一籮籮鮮魚便成了美味佳肴,充分體現(xiàn)出人與自然的高度融合。
⑤原來(lái)的不毛之地通過(guò)人的勞作變成了時(shí)而清秀、時(shí)而逶迤、時(shí)而壯闊的梯田美景。而舒展的曲線、起伏的山巒、層疊間生命的綠色、流淌在山澗的潺潺溪水,無(wú)不描繪著人與自然的和諧共處畫面。梯田的藝術(shù)之美就這樣展示在天地間,滲透到人心里。
⑥梯田有線條變幻之美。有的舒緩流暢,像一條河,緩緩流向山外;有的蜿蜒曲折,猶如銀蛇纏繞大山。梯田有光影色彩之美。隨著季節(jié)的變換,梯田呈現(xiàn)出迥然相異的節(jié)律美。初春,形狀各異的大小梯田盛滿清泉,將天光云影倒映其中。三、四月間,層層梯田青翠欲滴,宛如一塊塊綠色地毯。夏末秋初,稻谷成熟,放眼望去,一片金黃。冬天,銀裝素裹,猶如冰雕玉琢的童話世界。
⑦梯田的美,在日出日落,在春夏秋冬。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,其樂(lè)亦無(wú)窮也。”梯田,讓山展示出了優(yōu)美的韻律,使水變幻出了五光十色。梯田,把大自然的山與水藝術(shù)化地呈現(xiàn)于人世間。
(1)本文從哪些方面介紹了梯田?
(2)梯田是人們長(zhǎng)期勞作的成果,細(xì)讀文本,說(shuō)說(shuō)適宜建造梯田的位置?
(3)宣傳委要將這篇文章推薦給學(xué)校的科普宣傳欄,請(qǐng)你在⑤~⑦自然段選擇語(yǔ)句,將推薦理由補(bǔ)充完整。
本文雖然為科普說(shuō)明文,但作者在文字的運(yùn)用上頗下功夫,能讓人在感知事物特征的基礎(chǔ)上感受到文字的典雅美麗。
例如:
推薦理由:
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀瑞語(yǔ)的《走,到昆蟲恐怖電影節(jié)開(kāi)眼去!》(有刪改)一文,完成下列各題。
①1984年3月,伊利諾伊大學(xué)的昆蟲學(xué)家梅?博蘭哈姆教授發(fā)起昆蟲恐怖電影節(jié)。電影節(jié)上,除了放映故事片、記錄短片外,還舉辦昆蟲標(biāo)本展覽,昆蟲繪畫比賽等。隨后每屆的電影節(jié)也有了主題,比如,第四屆的主題是“雌蟲”,第五屆是“蜘蛛”,第八屆是“蟑螂”,第九屆是“蒼蠅”,十四屆是“螞蟻”,十六屆是“蚊子”……
②博蘭哈姆教授以及學(xué)生們從眾多電影中挑選出的題材在提醒人們:“看看你們對(duì)昆蟲的誤解有多深”!
③昆蟲不僅比人類來(lái)得早,而且
幾乎
可以肯定地說(shuō),它們還會(huì)比人類活得長(zhǎng)。關(guān)于人類與昆蟲的關(guān)系,科學(xué)家們總結(jié)說(shuō):昆蟲可以不依賴人類而存在,而人類卻要依賴?yán)ハx而生存。
④對(duì)蟲子們歌功頌德,并不是否認(rèn)其有害的一面,比如,人類傳染病中的約
4
5
是由某些昆蟲傳播的,每年有
1
5
的農(nóng)產(chǎn)品被害蟲毀掉。問(wèn)題是“害蟲”與“益蟲”之間,甚至包括對(duì)人無(wú)利害關(guān)系的昆蟲,往往并無(wú)絕對(duì)界限,可以相互轉(zhuǎn)化。
⑤
以蒼蠅為例,它在一般人眼中絕對(duì)是骯臟的害蟲,而在有些地方卻被視為干凈的益蟲。
比如在澳大利亞,由于整體生活水平提高和環(huán)境衛(wèi)生措施得當(dāng),蒼蠅再也找不到原有的骯臟的孳生地,不得不改換門庭,往來(lái)于草原、牧場(chǎng)、農(nóng)田、林區(qū)之間,吸食花蜜,植物汁液,傳授花粉,進(jìn)化成了有益昆蟲?,F(xiàn)在,澳大利亞的無(wú)菌蒼蠅成了國(guó)際市場(chǎng)上的搶手貨,大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)甚至釣魚愛(ài)好者都紛紛訂購(gòu)。在世界許多國(guó)家包括中國(guó),都建立了蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng),從蠅蛆中生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。未來(lái)人類蛋白質(zhì)來(lái)源的重要途徑也許就靠它們了,怎能再把它們叫做害蟲呢?
⑥從生態(tài)進(jìn)化論看,有的昆蟲之所以變?yōu)楹οx,是因?yàn)槿祟惔蚱屏俗匀唤绲纳鷳B(tài)平衡。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn),某種昆蟲大爆發(fā),并成為危害嚴(yán)重的害蟲,只是發(fā)生在大面積單一樹(shù)種,或大面積單一作物的地方。在未受干擾的森林、荒漠、沼澤地等荒野地區(qū),害蟲爆發(fā)的情況是罕見(jiàn)的。因?yàn)檫@里各種生態(tài)因素相互作用相互制約,不會(huì)出現(xiàn)某一個(gè)物種處于支配地位的情況。
⑦所以,在給害蟲扣帽子之前,人類首先應(yīng)該審視自身對(duì)自然界做了什么,畢竟在地球上,只有人類具有改造自然的能力,只有人類有可能聯(lián)合其他物種對(duì)付某一物種,同時(shí)也只有人類能夠?yàn)閺浹a(bǔ)已失去平衡的自然而做些什么。
(選自《風(fēng)流一代》2014年第12期)
(1)結(jié)合全文,選出說(shuō)法
正確
的一項(xiàng)
A.每屆昆蟲恐怖電影節(jié)都有自己的主題,蟑螂、蒼蠅、螞蟻、蚊子等都輪流當(dāng)過(guò)“主角”。
B.“害蟲”與“益蟲”之間往往并無(wú)絕對(duì)界限,可以相互轉(zhuǎn)化,當(dāng)然,對(duì)人無(wú)利害關(guān)系的昆蟲除外。
C.在世界許多國(guó)家包括中國(guó),都將建立蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng),從蠅蛆中生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),作為未來(lái)人類蛋白質(zhì)來(lái)源的重要途徑。
D.守住自然界的生態(tài)平衡是避免昆蟲變?yōu)楹οx的重要保證。在未受干擾的森林、荒漠、沼澤地等荒野地區(qū),害蟲爆發(fā)的情況很罕見(jiàn)就從反面證明了這一點(diǎn)。
(2)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
①第③段中加點(diǎn)的“幾乎”能否去掉?為什么?
②第⑤段中劃線句有何作用?
(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)下列材料告訴我們哪些科學(xué)道理?(答出三點(diǎn)即可)
材料一:至少在3.5億年前,昆蟲就出現(xiàn)在地球上了,比恐龍還要古老。
材料二:有科學(xué)家指出,假如沒(méi)有了人類,除了3種寄生在人身上的虱子外,所有昆蟲都不會(huì)受牽連,而且這些虱子也會(huì)另尋人類的近親猩猩身上去寄生。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:14
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀《蘇州園林》選段,完成下列各題。
①蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
②蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式的道旁樹(shù):因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。
(1)選文第①段的主要內(nèi)容是
,其中“攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間”一句從
的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。
(2)文中說(shuō)“池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置”,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容具體說(shuō)明是怎樣配合布置的。
(3)選文第②段語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,請(qǐng)舉一例具體分析。
(4)1997年,拙政園、留、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊作為蘇州古典園林的代表被列為世界文化遺產(chǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列材料,說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待世界文化遺產(chǎn)。
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》.2011年,杭州西湖申遺成功,網(wǎng)民們都擔(dān)心西湖周圍的地價(jià)、房?jī)r(jià)又要迎來(lái)新一輪的“高潮”。法國(guó)雪鐵龍公司在中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城拍攝汽車廣告,該廣告在法國(guó)某電視臺(tái)播出后,招致無(wú)數(shù)電話怒斥:“我們法蘭西民族是有著悠久文明傳統(tǒng)的民族,怎能為了拍一個(gè)商業(yè)廣告,竟讓汽車爬上人類文化遺產(chǎn)!”該廣告從此被束之高閣。
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.5
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