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廈門市某中學以“河流的開發(fā)與治理——以長江為例”為主題開展學習活動,設計了以下研究報告。讀圖文資料,完成研究報告。
河流開發(fā)與治理研究報告
探究主題 活動設計 結論分析
實驗探究:上游——“水能寶庫”
水能影響因素實驗示意圖
讀圖分析一:湖泊——“天然水庫”
湖泊對河流徑流的調(diào)蓄作用示意圖
?豐水期:當河流水位③
高于
高于
湖泊,河水入湖;
?枯水期:當河流水位④
低于
低于
湖泊,湖水入河;因此,湖泊對河流徑流具有調(diào)蓄作用。
讀圖分析二:中下游——
“黃金水道”
“黃金水道”

中國局部略圖
?地形:流經(jīng)⑤
長江中下游平原
長江中下游平原
(地形區(qū)),江闊水深,水流平穩(wěn);
?氣候:流經(jīng)⑥
亞熱帶季風氣候
亞熱帶季風氣候
(氣候類型),氣候溫和,⑦
(有/無)結冰期,降水多,水量大;
?城市:人口城市密集,航運需求量大;因此,長江航運價值高。
結論應用 1.長江水能資源豐富的河段主要為上游。
2.長江中下游圍湖造田是導致⑨
洪澇
洪澇
災害發(fā)生的原因之一,建議實施⑩
退田還湖
退田還湖

措施,充分發(fā)揮湖泊對河流徑流的調(diào)蓄作用。
3.長江中下游航運價值高,為中國經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。

【答案】高于;低于;“黃金水道”;長江中下游平原;亞熱帶季風氣候;無;洪澇;退田還湖
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/7 16:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/15 7:30:1組卷:40引用:5難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/14 12:18:40組卷:2引用:1難度:0.7
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