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材料一:2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳正式印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。意見的出臺,充分體現了對義務教育公益性的堅守,制止逐利性教育行為,推動中小學教育擺脫應試教育的干擾;體現了對教育規(guī)律的科學把握,引導學生全面發(fā)展,真正讓教育回歸本源初心。在中央頂層設計下,教育、市場監(jiān)管、民政等有關部門隨之緊鑼密鼓聯(lián)合發(fā)布了一系列重磅新規(guī),共同謀劃、合力推進“雙減”政策落地落實。
材料二:
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(1)材料一中的舉措,體現了對未成年人特殊保護中
政府保護
政府保護
的要求。這一特殊保護對義務教育階段的學生及家庭有哪些積極影響?
(2)請運用權利和義務關系的知識,談談你對材料二中同學觀點的看法。

【答案】政府保護
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.材料一:為加強未成年人文身治理,國務院未成年人保護工作領導小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》(以下簡稱《辦法》)。《辦法》指出,國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人樹立和踐行社會主義核心價值觀,充分認識文身可能產生的危害,增強自我保護的意識和能力,理性拒絕文身。
    材料二:2023年3月7日,全國兩會期間,中國首席大檢察官、最高人民檢察院黨組書記、檢察長張軍在接受《中國日報》獨家專訪時表示,涉未成年人犯罪不僅是重要的司法問題,更是突出的社會問題。檢察機關必須履行國家法律監(jiān)督職責,全過程參與未成年人司法保護工作,在未成年人保護大格局中肩負起重要責任。
    (1)國務院未成年人保護工作領導小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》體現了對未成年人的什么保護?請分析回答印發(fā)這一辦法的原因。
    (2)我們要“理性拒絕文身”,體現了“青春有格”的什么要求?
    (3)小明認為,有了以上特殊保護,未成年人就能健康成長。小明的觀點對嗎?請分析理由。

    發(fā)布:2024/8/26 19:0:11組卷:18引用:2難度:0.4
  • 2.材料分析
    【學法懂法】
    6月6日,國務院未成年人保護工作領導小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》(以下簡稱《辦法》),對加強未成年人文身治理提出系列工作舉措?!掇k法》規(guī)定:任何企業(yè),組織和個人不得向未成年人提供文身服務,不得脅迫、引誘、教唆未成年人文身。專業(yè)文身機構以及提供文身服務的醫(yī)療衛(wèi)生機構(含醫(yī)療美容機構)、美容美發(fā)機構、社會組織應當在顯著位置標明不向未成年人提供文身服務,對難以判明是否是未成年人的,應當要求其出示身份證件。
    (1)《辦法》的出臺和相關規(guī)定體現了對未成年人的哪兩種保護?
    (2)國務院為什么要出臺《辦法》格外關注保護未成年人的合法權益?
    【與法同行】
    法律的生命在于實施,法律的權威也在于實施。維護法律權威,青少年責無旁貸。
    (3)伴隨著我國法律體系的不斷完善,作為青少年,應該怎樣學會依法辦事?

    發(fā)布:2024/9/4 0:0:8組卷:28引用:1難度:0.4
  • 3.市場監(jiān)管總局發(fā)布盲盒經營新規(guī),明確不得向未滿____未成年人銷售盲盒。( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/4 13:0:2組卷:5難度:0.5
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