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閱讀下列材料,回答問題。
材料一  在亞歷山大遠(yuǎn)征之前,對(duì)希臘人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來說,地中海東部是一個(gè)死胡同,由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌地把守著。在遠(yuǎn)征之后,希臘人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)找到了一條通往中亞、印度、阿拉伯和非洲東岸各市場(chǎng)的康莊大道。
——【法】杜丹《古代世界經(jīng)濟(jì)生活》材料二  (大秦)“以金銀為錢,銀錢十當(dāng)金錢一。與安息(今伊朗呼羅瑚地區(qū))天竺交市于海中,利有十倍。其人質(zhì)直,市無二價(jià)。谷食常賤,國用富饒。鄰國使到其界首者,乘驛詣王都,至則給以金錢。其王常欲通使于漢,而安息欲以繒彩(絲織品)與之交市,故遮閑(阻礙)不得自達(dá)。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安教遣使自日南(漢朝郡名)微外(塞外)獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表貢,并無珍異,疑傳者過焉。”
——《后漢書?西域傳》材料三  羅馬帝國與漢朝交往的主要路線示意圖
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(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞歷山大遠(yuǎn)征的影響。
(2)根據(jù)材料二和材料三,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括羅馬國家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,并簡(jiǎn)述漢朝與西亞(安息)歐洲(大秦)發(fā)展通商關(guān)系的主要條件。
(3)綜合上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)文明交流的認(rèn)識(shí)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.6
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  • 1.如圖是公元前4世紀(jì)晚期馬其頓國王亞歷山大的東征路線圖。據(jù)圖可知,這次東征(  )
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    發(fā)布:2025/1/2 6:30:1組卷:3引用:4難度:0.6
  • 2.“他促使民主氛圍濃厚的希臘以主動(dòng)的姿態(tài)同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流,在他所征服的地區(qū)開始了幾百年的‘希臘化時(shí)代’。他的事業(yè)將世界推入了一個(gè)新的方向?!薄八氖聵I(yè)”是指(  )

    發(fā)布:2024/12/12 2:30:2組卷:4引用:11難度:0.7
  • 3.羅馬帝國時(shí)代,上層社會(huì)的兒童普遍被委托給來自希臘的乳母和教仆照顧,包括負(fù)責(zé)兒童的起居、教育、安全等,幫助其成長(zhǎng)。這種現(xiàn)象可用于說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/11 22:0:2組卷:15引用:13難度:0.6
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