材料一：2021年7月24日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。教育部表示，近年來，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，各地深入開展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“雙減”）工作，取得了積極成效。但現(xiàn)在義務(wù)教育最突出的問題之一還是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利性問題沒有根本解決。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)匋h和國家推行雙減政策說明了什么？并請(qǐng)你為雙減政策寫一則宣傳標(biāo)語。
材料二：2021年10月23日通過的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法，家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。

材料一：該法規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族家庭英德，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

材料二：該法要求家庭教育要引導(dǎo)未成年子女培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀……

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明為什么要“以法律的形式要求家庭承擔(dān)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的責(zé)任”？
（3）作為青少年，你將如何踐行材料二的要求？