下列是有關(guān)于生長素的兩個實驗．
實驗一：為驗證適宜濃度的生長素通過促進細胞分泌H+，進而促進細胞伸長，有人設(shè)計了如下實驗．
（1）實驗材料與藥品：10-5 mol/L生長素溶液、pH分別為5.0、9.0的緩沖液、黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干、鑷子、刀片、刻度尺、培養(yǎng)皿等．
（2）實驗步驟：
①材料處理：選擇生長狀況一致生長狀況一致的黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干，用鑷子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三組．
②將平均分組的胚芽鞘放入編號為1、2、3的培養(yǎng)皿中，加等量的不同試劑，置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng)．
③一定時間后測量并統(tǒng)計各組胚芽鞘的平均長度測量并統(tǒng)計各組胚芽鞘的平均長度，再進行若干次重復(fù)實驗，記錄結(jié)果．
（3）實驗結(jié)果：（補充完整內(nèi)容）
| 組別 | 處理方法 | 結(jié) 果 |
| 1 | 10個胚芽鞘+10-5 mol/L生長素溶液 |
胚芽鞘生長明顯 胚芽鞘生長明顯
|
| 2 |
10個胚芽鞘+pH為9.0的緩沖液 10個胚芽鞘+pH為9.0的緩沖液
|
胚芽鞘生長不明顯 |
| 3 | 10個胚芽鞘+pH為5.0的緩沖液 | 胚芽鞘生長明顯 |
減少實驗誤差（一次實驗的偶然性太大）
減少實驗誤差（一次實驗的偶然性太大）
．實驗二：生長素是發(fā)現(xiàn)最早的激素，先后經(jīng)歷近百年的歷程，是諸多科學(xué)家汗水的結(jié)晶．現(xiàn)用燕麥幼苗作實驗材料，在黑暗中分別進行以下如下實驗．
（1）實驗裝置如圖甲．將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A、B，緊貼在C切面上，數(shù)小時后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去尖端的胚芽鞘D和幼根E上（幼根對生長素濃度極為敏感）．兩天后，胚芽鞘D的生長方向是
左彎曲
左彎曲
．幼根E的生長方向是向右彎曲
向右彎曲
．（2）實驗裝置如圖乙．將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)幾小時后，取下瓊脂塊，分別放在去掉頂端的胚芽鞘G上．兩天后，胚芽鞘G的生長方向是
直立生長
直立生長
．【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．
【答案】生長狀況一致；測量并統(tǒng)計各組胚芽鞘的平均長度；胚芽鞘生長明顯；10個胚芽鞘+pH為9.0的緩沖液；減少實驗誤差（一次實驗的偶然性太大）；左彎曲；向右彎曲；直立生長
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：90引用：2難度：0.3
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（2）相對莖而言，根對生長素和赤霉素濃度更敏感，原因可能是根細胞上與相應(yīng)激素發(fā)生特異性結(jié)合的數(shù)量較多，引發(fā)不同的細胞信號傳導(dǎo)，最終誘導(dǎo)不同。
（3）在促進細胞分裂完成方面，生長素能促進細胞核的分裂，而細胞分裂素主要促進，由此說明在植物的生長發(fā)育的過程中，各種激素并不是孤立的起作用，而是的結(jié)果。
（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小麥、玉米即將成熟時，若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后又遇到大雨的天氣，種子容易在穗上發(fā)芽，從激素角度分析，最可能的原因是。發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．將玉米種子橫放，在黑暗環(huán)境中一段時間后，根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時，生長受抑制的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：4引用：2難度：0.7