閱讀
華山的險??華山的險,吸引了許多游人。
??為了一覽華山的奇峰異彩,領略它的天下之險,我在山上待了兩天兩夜。從早到晚,上上下下,跑了近百里山路。走“五里關”;過“莎蘿坪”,路還算平坦,暫時感覺不出險。只是匆匆趕路時,偶一抬頭,往高處望去,只見峭壁林立,橫空一出世,山路夾在縫間。天空在這峰林爭雄的世界里,似乎也龜縮成了一條線,瘦瘦的,直直的,失去了那浩大的氣派。上到“毛女洞”,山路便左拐右彎,艱險難攀。疑已無路,打個彎兒卻又小徑通幽,別有天地。
??“華山天下險?!边@“險”是夠味的,這“天下”二字也是當之無愧的。瞧,一在深深的山坳里崛起的一條狹而長的山脊,遠看似一條繩子從天上斜斜地橫放下來,就是“蒼龍嶺”。它左右兩旁的溝壑深不見底,山風夾攻上來,全無遮掩,呼呼大作,似有千軍萬馬在廝殺,這歷來是游人談“險”色變之處。不過,現在的蒼龍嶺經過一番整修,路面加寬,兩旁都護以鐵索,只要腳踏實地,步步小心,爬過去還是十分安全的。我倒覺得“老君犁溝”可怕得很,路狹窄僅容一人,斜斜地從幾百米高處滑下來,兩邊空空蕩蕩,眼睛根本不敢往下看。游人是一個緊挨著一個,小心翼翼,全神貫注,斂氣屏息。稍不注意,一個出事,那順著的一溜兒都會跟著倒霉。有的人只是爬上了一小段,便覺得太冒險了,趕快退下來。從溝下往上望去,人們的動作或蹲、或跪、或手腳并用,猶如一個個虔誠的朝拜者。
??征服華山,是個了不起的壯舉。當你橫下心,壯起膽,登上平臺,放眼回顧,華山的一峰一巒、一石一木,都變得更加峻拔、親近起來。山風盡情地吹拂著人的心懷,此時,一切疲倦、懼怕都在這瞬間消失了。
(1)聯系句子理解詞語的意思。
①峭壁林立:峰巒林立像樹木一樣矗立著。形容山勢險峻。峰巒林立像樹木一樣矗立著。形容山勢險峻。
②斂氣屏息:意思是抑制語氣和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。意思是抑制語氣和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。
(2)第3自然段是圍繞哪句話寫的?用“___”畫出來。圍繞這句話,作者主要介紹了華山的“蒼龍嶺蒼龍嶺”和“老君犁溝老君犁溝”這兩個景點。
(3)根據短文內容判斷下列說法是否正確。對的打“√”,錯的打“×”。
①歷來游人談“險”色變之處是“蒼龍嶺”狹而長的山脊,遠看似一條繩子從天上斜斜地橫放下來。 √√
②現在的蒼龍嶺,可以放心大膽地爬過去,是十分安全的。 ××
③“游人是一個緊挨著一個,小心翼翼,全神貫注,斂氣屏息?!边@句話借描寫游人的表現,側面表現“老君犁溝”非常險。 √√
④“天空在這峰林爭雄的世界里,似乎也龜縮成了一條線,瘦瘦的,直直的,失去了那浩大的氣派?!边@句話描寫天空瘦瘦的,直直的,失去了那浩大的氣派,實則是表現華山峭壁林立的氣勢。 √√
(4)“從溝下往上望去,人們的動作或蹲、或跪、或手腳并用,猶如一個個虔誠的朝拜者。”作者說游人像“虔誠的朝拜者”,體現了人們登山時什么樣的心態(tài)?生動形象地表現了人們的小心和謹慎,從側面襯托出山之險峻,令人生畏。生動形象地表現了人們的小心和謹慎,從側面襯托出山之險峻,令人生畏。
(5)為什么說“征服華山是個了不起的壯舉”?華山是五岳中最險的一座山,山勢陡峭,很多坡都是90°的,有天險的美譽,如果可以不坐索道自己爬上去,很了不起,很有成就感。華山是五岳中最險的一座山,山勢陡峭,很多坡都是90°的,有天險的美譽,如果可以不坐索道自己爬上去,很了不起,很有成就感。
【答案】峰巒林立像樹木一樣矗立著。形容山勢險峻。;意思是抑制語氣和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。;蒼龍嶺;老君犁溝;√;×;√;√;生動形象地表現了人們的小心和謹慎,從側面襯托出山之險峻,令人生畏。;華山是五岳中最險的一座山,山勢陡峭,很多坡都是90°的,有天險的美譽,如果可以不坐索道自己爬上去,很了不起,很有成就感。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
-
1.(一)灰塵的旅行(節(jié)選)??灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣的動蕩而飄流。
??我們周圍的空氣,從室內到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實驗室里才能制造出來。
①____??灰塵不但把我們的空氣弄臟,還會弄臟我們的住所、衣服和皮膚。它們落到車床內部,會使機器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會使內燃機的活塞發(fā)生阻礙;它們還會毀壞我們的工業(yè)成品,把它們變成廢品?;覊m里面還夾雜著病菌和病毒,它們是我們健康最危險的敵人。
??灰塵是呼吸道的破壞者,它們會使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷,而引起各種傳染病。如果在灰塵里邊混進了結核菌,那就更危險了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,又會腐蝕我們的皮膚。花粉的灰塵會使人發(fā)生哮喘病。在這些情況之下,為了抵抗灰塵的進攻,我們必須戴上面具或口罩。
②____??正是由于灰塵的種種危害,因此人類想盡各種辦法監(jiān)督它們,不讓它們亂飛亂躥。
??我們要把馬路鋪上柏油,讓噴水汽車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個工廠都有通風設備和吸塵設備,讓一切生產過程和工人都受到嚴格的保護。
??近年來,科學家已發(fā)明了用高壓電流來捕捉灰塵的辦法。人類正在努力控制灰塵的旅行,使它們不再成為人類的禍害,而為人類的利益服務。
——節(jié)選自高士其的《灰塵的旅行》(1)根據文章內容填空:灰塵是一個的旅行者,幾乎處處都有它的行蹤,要想進入沒有灰塵的空間,除非到
(2)用“??”畫出文中的過渡句。這句話既總結了上文內容,又引出下文話題,因此,其作用為
(3)列小標題能夠幫我們把握文章主要內容。認真閱讀短文,請為①②兩處加上恰當的小標題:①
(4)閱讀短文時,我遇到了一個不懂的問題:
(5)課外你還讀過哪些優(yōu)秀的科普作品?請你選擇一本和大家分享吧!
書名:《
作者:
內容介紹:發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:3難度:0.6 -
2.閱讀理解。
宣紙的“前世今生”??①宣紙是中國書畫藝術的重要載體,中國的書法和繪畫離了它便無從表達藝術的妙味。
??②在唐代,“宣紙”二字連用,成為表示紙張的專有名詞。唐代的“宣紙”是指宣州地區(qū)所產的高級紙張,是以產地命名的。
??③明朝初期,涇縣宣紙開始嶄露頭角。因為涇縣的小嶺地區(qū)盛產優(yōu)質青檀皮,而當地的兩股山泉一股偏堿,一股偏酸,為宣紙制漿時需要偏堿、撈紙時依賴弱酸的用水要求提供了恰到好處的保障。當然這時的宣紙還是稚嫩,主要用于裝裱托紙等,還不宜用于書畫。
??④明朝中期以后,宣紙的原料(
??⑤今天所說的正宗宣紙,就是指用生產自安徽涇縣及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草作原料,用涇縣特有的山泉水以及傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱拓用紙。
(1)請在文中的括號內填上合適的關聯詞。
(2)文章第③段中加點詞語“嶄露頭角”的意思是:
(3)下面的句子主要運用了哪種說明方法?這樣寫有什么好處?
??由于青檀皮的纖維較長,單一用青檀皮漿作為原料,成紙性質較硬,柔韌性不足,在這種紙上進行書法繪畫時,潤墨性稍遜。而稻草的纖維較短,用青檀皮漿摻和稻草漿造紙,則增加了成紙的綿柔度和書法繪畫的潤墨效果。
(4)根據文章的內容判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①在唐代,宣紙是指宣州地區(qū)所產的高級紙張,是以產地命名的。
②在明朝初期,宣紙主要用于書畫。
③明清時期,宣紙主要是用沙田稻草這種原料制成的。
④今天所說的正宗宣紙是指用涇縣及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草作原料,用傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱拓用紙。發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀理解
衣服的演變??①人類究竟是什么時候開始穿衣服的,歷史上已無法考證,只能推測:遠古時代的人類在偶然的機會里,發(fā)現有些動物的毛皮相當柔軟,而且具有保暖的功能,于是在天氣寒冷的時候,就把獸皮披在身上。后來,他們又用獸骨做成針,利用獸皮或是動物的筋做線,把一塊塊的獸皮縫合起來,這就是人類最早的“衣服”了。
??②到了夏天,古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上,當作“衣服”。但是,樹葉和野草容易枯萎,人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結成網,“穿”在身上;之后,人們發(fā)現這些植物的莖或皮可以撕得更細,于是編了更細密的“衣服”,而且韌度也增加了。
??③人類自從開始畜養(yǎng)一些動物,例如羊、兔等后,發(fā)現它們身上的毛較長,不但柔軟而且溫暖,于是便用來作為毛紡織品的主要原料,最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后,首先分出等級,洗滌、梳理、紡紗之后,就成了一匹匹的毛布。A.這種利用動物纖維做出來的紡織品,就叫“毛紡織品”。
??④除了植物性纖維和動物性纖維之外,還有沒有其他的纖維呢?當然有?,F代的科學家們已經發(fā)現:用石油、煤等物質,經由化學方法可以合成各種人造纖維。B.例如用石油化學制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道,由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產生的木質紙漿,也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢!人造纖維的優(yōu)點就是更強韌,更具有彈性,我們的襪子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纖維制成的;如果再加入特殊材料,還可以制成有特殊用途的衣服。如潛水服,穿上它可以防止人潛水時體溫散失過快,造成失溫,同時也能保護潛水員免受礁石或有害動物、植物的傷害。
(1)閱讀短文我知道構成“布”的基本單位是纖維,它可以分成
(2)文中畫線的A、B兩個句子,分別運用了
(3)第②自然段中下劃線的3個詞語在整句話中的作用是
(4)針對下面具體的閱讀任務,閱讀方法選擇不正確的是
A.查找建筑發(fā)展資料的李剛看了開頭就知道這篇文章與他的目的沒關系。
B.王悅想了解毛紡織品的制作過程,要細讀第③自然段。
C.下周的科普小課堂上,呂峰想介紹一些關于人造纖維的知識,他必須把本文逐字逐句地讀明白。
D.想了解古代制衣方法的張玲,對第④自然段大致瀏覽一下就可以了。
(5)請你展開想象,仿照文中畫橫線的句子,寫一寫未來的衣服。發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:4難度:0.5