某中學(xué)地理興趣小組開(kāi)展關(guān)于“青藏高原”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，查閱到下列相關(guān)材料。
材料一：“當(dāng)你在上海、杭州等地享受著溫和濕潤(rùn)的海洋季風(fēng)時(shí)，可曾想到，大約在3 000萬(wàn)年前，長(zhǎng)江中下游是一片炎熱干旱的地區(qū)，就像現(xiàn)今的非洲撒哈拉大沙漠一樣?！?br />材料二：

根據(jù)以上材料，結(jié)合相關(guān)知識(shí)，興趣小組展開(kāi)了研究。請(qǐng)你參與他們的研究。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為青藏高原隆起的主要原因是

印度洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓

印度洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓

。
（2）有人認(rèn)為“3 000萬(wàn)年前，長(zhǎng)江中下游是一片炎熱干旱的地區(qū)，就像現(xiàn)今的非洲撒哈拉大沙漠一樣”。你是否同意該觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
（3）青藏高原的隆起與其周?chē)髿獾臒崃Σ町愋纬闪硕南喾吹母咴撅L(fēng)。根據(jù)熱力環(huán)流形成原理，請(qǐng)你判斷材料二中高原季風(fēng)環(huán)流出現(xiàn)的季節(jié)：A圖表示

冬季

冬季

，B圖表示

夏季

夏季

。
（4）青藏高原隆起對(duì)東亞氣候產(chǎn)生了深刻影響：一是高原季風(fēng)環(huán)流方向與

海陸熱力性質(zhì)

海陸熱力性質(zhì)

差異形成的季風(fēng)環(huán)流方向一致，兩者疊加，使得東業(yè)季風(fēng)環(huán)流勢(shì)力加強(qiáng)；二是青藏高原的隆起，迫使

冬季風(fēng)

冬季風(fēng)

東移南下，使長(zhǎng)江中下游地區(qū)冬季氣溫降低。