探究技能:通過模擬活動來驗(yàn)證哪種顏色的“小魚”更不容易被發(fā)現(xiàn),就是在( ?。@是一種非常重要的探究技能。
【考點(diǎn)】模擬實(shí)驗(yàn).
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:2難度:0.8
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1.有些實(shí)驗(yàn)是對事物的
發(fā)布:2025/5/10 20:0:1組卷:3引用:11難度:0.7 -
2.反映事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運(yùn)動變化過程的實(shí)驗(yàn)是
發(fā)布:2025/5/11 5:0:1組卷:8引用:12難度:0.4 -
3.小明通過制作簡易水井模型來探究井水的來源,請你幫他完成實(shí)驗(yàn)記錄與結(jié)論。
(1)給下列操作步驟排序,將序號填在橫線上。
①在碎上鋪上一層約1厘米厚的沙子。
②慢慢往沙子上倒水,注意觀察圓筒里水位的變化。
③剪下塑料瓶中間一截,得到一個圓筒。
④將圓筒豎直放入罐子中央,在外圍裝入約4cm的碎石。
正確的操作順序:
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:觀察到水會依次透過
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:井水的主要來源是發(fā)布:2025/5/10 4:0:2組卷:20引用:1難度:0.6
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