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閱讀材料,回答問題。
片段一 自習(xí)課上,同學(xué)們認(rèn)真看書寫作業(yè),同桌小華卻情不自禁地唱起歌來。同學(xué)們指責(zé)他,他卻理直氣壯地說:“你們不能干涉我的自由?!?br />片段二 放學(xué)路上,張明看到小文被高年級(jí)同學(xué)勒索,害怕被報(bào)復(fù)趕緊走開了。事后,張明寫了一份關(guān)于保障校園安全的提案,交給了市人大代表王老師。
片段三 小紅在網(wǎng)絡(luò)上看到“港鬧”侮辱大陸游客,貶低特區(qū)政府和基本法,甚至要求香港獨(dú)立等行為,非常氣憤。她在微博上表示強(qiáng)烈譴責(zé)和反對(duì)。
小紅家村子附近有一處軍事基地。有一天,小紅看到兩名男子在村口徘徊,形跡可疑,便迅速向派出所做了報(bào)告。經(jīng)查,其中一名男子為境外刺探,非法提供國(guó)家機(jī)密。
“觀其行,知其道”。請(qǐng)你對(duì)三個(gè)片段中人物的言行分別進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施( ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
    ②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
    ③試行說明規(guī)則不符合個(gè)人要求時(shí)可以修改
    ④有利于維護(hù)校園秩序,促進(jìn)學(xué)生自律

    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:30引用:2難度:0.6
  • 2.遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
    一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場(chǎng)所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng),下面是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
    行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他
    比例 35% 26% 40% 12%
    (1)請(qǐng)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度,評(píng)析該社區(qū)居民的不良行為。
    (2)遵守規(guī)則,嚴(yán)格守紀(jì),是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議,請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.
    漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士( ?。?br />①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
    ②認(rèn)為自由是隨心所欲,不受約束的
    ③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
    ④沒有意識(shí)到自由和規(guī)則是對(duì)立的

    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:6難度:0.6
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