奮斗青春，實(shí)現(xiàn)夢想
某校八年級圍繞教育部、團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》）展開討論，請你參與并完成以下問題。
第一小組認(rèn)為，《意見》使勞動教育再次引起社會關(guān)注。“勞動光榮，懶惰可恥”是我國傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則。我國憲法規(guī)定，勞動是一切有勞動能力公民的光榮職責(zé)。不管社會怎樣進(jìn)步，科學(xué)怎樣發(fā)展，勞動永遠(yuǎn)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉。
第二小組認(rèn)為“三百六十行，行行出狀元?！彪S著技術(shù)的發(fā)展、社會分工的細(xì)化以及社會需求的增多，職業(yè)的種類也隨之加速更新。各種職業(yè)都是社會運(yùn)轉(zhuǎn)不可或缺的組成部分。
（1）談?wù)勀銓Α叭倭?，行行出狀元”的理解?br />（2）請寫出你的職業(yè)理想。為實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)理想，你應(yīng)從哪些方面做好準(zhǔn)備？