3．【學(xué)會(huì)交往 健康成長(zhǎng)】
小華的煩惱
| 情景一 |
小華渴望交到知心朋友，但又不知怎么做。近幾天他迷上了網(wǎng)上聊天，因?yàn)樗X(jué)得在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中可以暢所欲言，也不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力。 |
| 情景二 |
最近他的英語(yǔ)成績(jī)總是起不來(lái)，今天又挨英語(yǔ)老師批評(píng)了，小華認(rèn)為自己的英語(yǔ)學(xué)不好是老師的講課有問(wèn)題； |
| 情景三 |
小華不滿(mǎn)媽媽時(shí)刻關(guān)注自己的“微信”動(dòng)態(tài)，將媽媽拉入微信黑名單。 |
認(rèn)真閱讀材料回答下列問(wèn)題：
（1）在與網(wǎng)友的聊天中真的可以“暢所欲言嗎”？請(qǐng)你給小華提個(gè)醒。
（2）請(qǐng)你告訴小華師生之間建立良好關(guān)系的方法。
（3）從“小華將媽媽拉入微信黑名單”這件事，談?wù)勊麄冎g為什么會(huì)出現(xiàn)這種沖突？并介紹一下化解沖突的方法。
