如圖是兩種昆蟲(chóng)和青蛙的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖乙所示的個(gè)體發(fā)育屬于 不完全變態(tài)不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷了 a→b→c→da→b→c→d階段。（用字母和箭頭表示）
（2）圖甲中②和③的名稱是 幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)，在②→③的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)。
（3）圖乙c表示的發(fā)育階段叫做 蛹蛹，如果圖乙所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在其整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 bb。（填圖中的字母）
（4）圖甲中對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 ④④。（填圖中的數(shù)字）
（5）在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖丙中C是用 鰓鰓進(jìn)行呼吸，H主要用 肺肺進(jìn)行呼吸。
（6）仔細(xì)觀察圖丙可知，個(gè)體C和個(gè)體H在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于 變態(tài)變態(tài)發(fā)育。
【答案】不完全變態(tài)；a→b→c→d；幼蟲(chóng)；外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)；蛹；b；④；鰓；肺；變態(tài)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.5
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1．“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)．不久，如果你再來(lái)，會(huì)在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程．
（1）青蛙是兩棲動(dòng)物的典型代表，兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)發(fā)育才能上陸地生活．
（2）能鳴叫的青蛙是，它們的口角有一對(duì)鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”鳴叫是為了，雌雄蛙的抱對(duì)現(xiàn)象從獲得途徑是蛙的行為，按功能也是蛙的行為．蛙是體外受精，抱對(duì)有利于提高蛙卵的．
（3）青蛙的幼體生活在水中，用呼吸；成蛙即可生活在陸地上，又可生活在水中，主要用呼吸，冬眠時(shí)則靠進(jìn)行呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.1 -
2．下列關(guān)于青蛙的各種說(shuō)法中，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：12引用：5難度：0.9 -
3．青蛙是兩棲動(dòng)物，被稱為“田園衛(wèi)士”。請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空。
（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，詩(shī)句中青蛙高聲鳴叫的行為，實(shí)際上是蛙在求偶。
（2）如圖中青蛙的現(xiàn)象，有利提高受精率。
（3）青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在中進(jìn)行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農(nóng)藥的使用，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：160引用：8難度：0.5