五年級(jí)(1)班正在開展“讀中國古典四大名著論英雄”的語文實(shí)踐活動(dòng),請你完成以下練習(xí)。
(1)請你根據(jù)對四大名著的理解,選擇正確的字填在橫線上。
嘆 觀 惜 識(shí)
學(xué)習(xí)中國古典四大名著主要 觀觀三國烽煙,識(shí)識(shí)梁山好漢,嘆嘆取經(jīng)艱難,惜惜紅樓夢斷。
(2)有些歇后語是由中國古典四大名著中的故事演化而來的,請你寫出兩個(gè)。 白骨精遇上孫悟空――原形畢露。張飛扔雞毛——有勁難使。白骨精遇上孫悟空――原形畢露。張飛扔雞毛——有勁難使。
(3)照樣子,寫句子。(要求:①句式相近 ②人物、情節(jié)與作品相符)
例,翻開《西游記》,我說:“英雄要有膽識(shí),當(dāng)孫悟空三打白骨精的時(shí)候,他就是英雄?!?br />翻開《水滸傳》,我說:“好漢要有勇氣,當(dāng)武松在景陽岡上與猛虎搏斗三百回合的時(shí)候,他就是好漢。”翻開《水滸傳》,我說:“好漢要有勇氣,當(dāng)武松在景陽岡上與猛虎搏斗三百回合的時(shí)候,他就是好漢?!?/div>【答案】觀;識(shí);嘆;惜;白骨精遇上孫悟空――原形畢露。張飛扔雞毛——有勁難使。;翻開《水滸傳》,我說:“好漢要有勇氣,當(dāng)武松在景陽岡上與猛虎搏斗三百回合的時(shí)候,他就是好漢。”【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/5 6:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
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1.讀一讀,把括號(hào)里不合適的詞語劃去。
(1)王紅(保持 堅(jiān)持)
(2)幾只蜻蜓在湖面上掠過,水波便一圈一圈地(飄蕩 蕩漾)
(3)對于數(shù)學(xué)概念,我們不僅要認(rèn)真理解,更要(機(jī)靈 靈活)
(4)聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,
(不但……而且……;無論……都……)發(fā)布:2025/3/5 10:0:2組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.選詞填空。
美好 美妙 美麗 美味
(2)這是多么
(3)教室里傳出了
(4)今天中午,媽媽做了一桌子兇狠 兇惡
(6)一只發(fā)布:2025/3/5 10:0:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.選字填空。
象 像 好 大 圓 員 糖 塘 水 發(fā)布:2025/3/5 10:30:2組卷:3引用:1難度:0.7
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