教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，它將（　?。?/h1>

A．加速下落	B．勻速下落
C．保持靜止	D．可以向各個(gè)方向移動(dòng)

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/15 8:0:9組卷：635引用：21難度：0.9

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1．小麗用如圖所示的裝置判斷重力的方向是
，緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向
（選填“改變”或“不變”），若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行的操作是
。
發(fā)布：2024/9/1 14:0:8組卷：90引用：2難度：0.8
解析
2．如圖所示，滑塊在斜面上勻速下滑，下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>
A．滑塊受到重力、彈力的作用
B．滑塊受到重力、彈力和摩擦力的作用
C．滑塊所受彈力的施力物體是地面
D．滑塊所受重力的方向垂直斜面向下
發(fā)布：2024/8/20 3:0:1組卷：31引用：3難度：0.9
解析
3．在生產(chǎn)和生活中，到處都可見物理知識(shí)的應(yīng)用。如圖所示，工人師傅實(shí)際上是因陋就簡(jiǎn)制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的工具，這是利用了重力的方向總是
的知識(shí)。
發(fā)布：2024/10/6 3:0:1組卷：53引用：1難度：0.7
解析

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教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，它將（ ?。?/h1>