歷史的發(fā)展、社會(huì)的繁盛、人類的進(jìn)步,都離不開(kāi)文明的滋養(yǎng)和引領(lǐng)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。
材料一:我們不應(yīng)夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運(yùn)動(dòng)的種種學(xué)說(shuō)所取得的實(shí)效,因?yàn)橹钡?789年法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí),啟蒙運(yùn)動(dòng)才大大地影響了歐洲的大眾。但在1789年以前,在英國(guó)的十三個(gè)殖民地已爆發(fā)了一場(chǎng)革命,這場(chǎng)革命提供了將新學(xué)說(shuō)付諸行動(dòng)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的示范。
--[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二:拿破侖在動(dòng)亂之中,戲劇性地讓法國(guó)大革命的理念--啟蒙運(yùn)動(dòng)(Enlightenment)中所述的主權(quán)在民、法律平等、共和形式和行政改組--傳遍了歐洲……在這樣的背景下,我們要關(guān)注拿破侖時(shí)代最受爭(zhēng)議的話題--拿破侖是否真正傳播了法國(guó)大革命的理念,并在歷史中扮演了革命性的力量;還是說(shuō),他的獨(dú)裁政府實(shí)際上“背叛了革命”?
--[美]弗蘭克?薩克雷[美]約翰?芬德林主編《世界大歷史》 材料三:自由主義、社會(huì)主義、實(shí)用主義、科學(xué)和民主給他們留下了不可磨滅的印記,當(dāng)他們歸國(guó)的時(shí)候--陳獨(dú)秀在1915年,蔡元培在1916年,胡適在1917年分別歸國(guó)--他們充當(dāng)了中國(guó)文學(xué)和知識(shí)分子人格轉(zhuǎn)換的發(fā)酵劑。
--徐中約《中國(guó)近代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析法國(guó)大革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系?!坝?guó)的十三個(gè)殖民地已爆發(fā)了一場(chǎng)革命”指的是什么事件?
(2)根據(jù)材料二概括,法國(guó)大革命體現(xiàn)出的啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想有哪些?(不得照抄原文)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明,拿破侖“傳播了法國(guó)大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分別是什么?
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,為什么說(shuō)“他們充當(dāng)了中國(guó)文學(xué)和知識(shí)分子人格轉(zhuǎn)換的發(fā)酵劑”?
(4)如何看待不同的思想文化?請(qǐng)寫出你的觀點(diǎn)。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:87引用:18難度:0.5
相似題
-
1.馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:“……從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍……”。這里論述的是( )
發(fā)布:2024/12/28 11:30:1組卷:71引用:6難度:0.5 -
2.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:18世紀(jì),資本主義在法國(guó)部分地區(qū)已相當(dāng)發(fā)達(dá),美國(guó)革命為其提供了一個(gè)嶄新的充滿希望的范例。法國(guó)出現(xiàn)許多手工工場(chǎng),個(gè)別企業(yè)雇用數(shù)千名工人并擁有先進(jìn)設(shè)備,金融資本雄厚。資產(chǎn)者已成為經(jīng)濟(jì)上最富有的階級(jí),但在政治上仍處于無(wú)權(quán)地位。農(nóng)村絕大部分地區(qū)保留著舊的地主土地所有制,并實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制度。
材料二:1789年8月,法國(guó)制憲議會(huì)通過(guò)了《人權(quán)宣言》,它是法國(guó)大革命時(shí)期的綱領(lǐng)性文件。法國(guó)學(xué)者布特米認(rèn)為,《人權(quán)宣言》是法國(guó)的文本,是法國(guó)原創(chuàng)的,源于歐洲大陸的18世紀(jì)精神。
材料三在革命的文人眼中,法國(guó)大革命應(yīng)該是新舊兩個(gè)世界的分水嶺,大革命前為舊,大革命后日新,即舊制度變成新制度,舊社會(huì)變成新社會(huì)……總之舊法國(guó)變成新法國(guó),甚至舊歐洲變成新歐洲,舊世界變成新世界。
——摘編自郭宏安《法國(guó)大革命與文人》(1)據(jù)材料一,概括18世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)狀況。
(2)據(jù)材料一和材料二,指出促使法國(guó)大革命爆發(fā)的原因有哪些?
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析法國(guó)大革命的影響。發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:80引用:3難度:0.5 -
3.如圖反映了18世紀(jì)晚期法國(guó)三個(gè)社會(huì)等級(jí)的情況,該圖可以用來(lái)研究( )
發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:119引用:3難度:0.3
把好題分享給你的好友吧~~