閱讀材料，完成下列要求。
完善社會治理體系是《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出的一項重要任務(wù)。某校政治興趣小組的同學(xué)對本地基層治理的情況開展了調(diào)查。他們了解到，該地積極探索社會治理的實現(xiàn)方式，已建立起“既充滿活力又和諧有序”的工作機(jī)制，逐漸形成了“大事一起干，好壞大家判，事事有人管”的局面。他們把了解到的情況匯集成下表，請你一同參與有關(guān)問題的討論。

	主體責(zé)任
黨委、政府	制定《關(guān)于推進(jìn)基層社會治理“德治、法治、自治”三治融合建設(shè)的指導(dǎo)意見》；出臺相關(guān)文件、建立相關(guān)制度。
村（居）民會議	制定、修訂、完善村規(guī)民約、社區(qū)公約。
文明評審團(tuán)	由居民或村民組成，評判身邊的好人好事或不良現(xiàn)象，分別掛上“紅榜”和“黑榜”。
百事服務(wù)團(tuán)	整合社會志愿服務(wù)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)力量，為村民提供貼心的組團(tuán)式服務(wù)。
法律服務(wù)團(tuán)	聘請法律顧問、司法工作人員下到基層，開展法治宣傳，幫助群眾化解矛盾。

（1）請你根據(jù)了解到的情況，運用《政治生活》知識，就該地基層社會治理的經(jīng)驗撰寫一個總結(jié)提綱。
（2）在校園網(wǎng)論壇上，管理員置頂了一個話題帖子“展望‘十四五’?學(xué)子勇?lián)?dāng)”。結(jié)合材料，請你跟帖，談?wù)勀愕膬牲c做法。