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小鹿的玫瑰花??春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。
??過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了。
??花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地鉆在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。
??鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！?br />??這時(shí)，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！?br />??一陣微風(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢！”
??小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！?br />??鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”
（1）寫出下列詞語的近義詞。
漸漸——

逐漸

逐漸

惋惜——

可惜

可惜

美麗——

漂亮

漂亮

（2）小鹿的玫瑰花有兩個(gè)特點(diǎn)，分別是什么？

美和香。

美和香。

（3）讀短文，判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①玫瑰長出了三十二個(gè)花骨朵。

√

√

②因?yàn)樾÷钩鲞h(yuǎn)門，錯過了花期。

×

×

③黃鶯、微風(fēng)都見過玫瑰開的花朵。

√

√

④小鹿和鹿弟弟最后也見到了玫瑰開的花朵。

×

×

（4）這篇短文寫出了小鹿兄弟倆的心情變化，正確的一項(xiàng)是

A

A

A.高興——惋惜——高興
B.失望——高興——激動
C.高興——悲痛——高興
D.開心——失望——感動
（5）為什么鹿弟弟開始說這些玫瑰白栽了，后來又說沒有白栽？

因?yàn)樾÷乖缘拿倒逶陂L出了許多花骨朵快要開花的時(shí)候，他不小心把腳跌傷了，只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病，沒有看到玫瑰花開，所以鹿弟弟開始說這些玫瑰白栽了。后來又說沒有白栽是因?yàn)樾÷沟呐笥褌兏嬖V了他：玫瑰可好看了，可香了。

因?yàn)樾÷乖缘拿倒逶陂L出了許多花骨朵快要開花的時(shí)候，他不小心把腳跌傷了，只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病，沒有看到玫瑰花開，所以鹿弟弟開始說這些玫瑰白栽了。后來又說沒有白栽是因?yàn)樾÷沟呐笥褌兏嬖V了他：玫瑰可好看了，可香了。

（6）讀了這篇短文，你有什么感受？

讀了這篇短文，我明白了贈人玫瑰，手留余香的道理。

讀了這篇短文，我明白了贈人玫瑰，手留余香的道理。