[校園?？痌在“書籍伴我共成長”活動周專題報刊校對過程中，編輯挑出了以下句子，你能找出哪句話中的加點詞語用得不恰當嗎？（　?。?/h1>

A．看那天邊的云朵，形狀各異，令人浮想聯(lián)翩。

B．一場春雨過后，校園里的柳樹冒出一片新綠，栩栩如生。

C．我們要認真理解課堂上學到的知識，一知半解的內(nèi)容要花時間弄清楚。

D．這本書的封面很吸引人，可讀起來卻索然無味。

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.7

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1．下面句中加點的詞語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

A．他猶豫半晌，站起來斬釘截鐵地說：“這件事，不是……我做的?！?/label>

B．他倆雖然是雙胞胎，但是性格卻迥然不同。

C．那頭獅子正虎視眈眈地盯著獵物。

發(fā)布：2025/3/4 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.8

2．根據(jù)下面描述的畫面，選擇合適的詞語是（　?。?br />上課鈴聲響了，教室里原來還在七嘴八舌、交頭接耳的學生都靜下來了。
A．人聲鼎沸 B．低聲細語 C．竊竊私語 D．鴉雀無聲
發(fā)布：2025/3/4 4:0:1組卷：130引用：9難度：0.7
解析

A．每個周末我們?nèi)叶紩D書館，已經(jīng)是約定俗成的了。

B．雷鳴般的歡呼戛然而止，萬人會場瞬間鴉雀無聲!

C．眾人合力，一時把馬車守得風雨不透。

D．兩只小貓打得不可開交，但沒一會兒又依偎在一起了。

發(fā)布：2025/3/4 3:0:1組卷：5引用：2難度：0.7

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