基因突變、基因重組和染色體變異是生物產(chǎn)生可遺傳變異的三個來源。如圖是生產(chǎn)實踐中的幾種不同育種方法。請分析回答下面的問題：
（1）圖中A→D所示方向的育種方式與A→B→C方向所示的育種方式相比較，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在 明顯縮短育種年限明顯縮短育種年限。
（2）過程B常用的方法為 花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)，過程C和F經(jīng)常采用的藥劑為 秋水仙素秋水仙素，它的作用原理是 抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩極抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩極。
（3）三倍體植株一般不能產(chǎn)生正常配子，原因是 減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生聯(lián)會紊亂減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生聯(lián)會紊亂。三倍體無子西瓜的“無籽性狀”屬于屬于（填“屬于”或“不屬于”）可遺傳的變異。
【考點】生物變異的類型綜合．
【答案】明顯縮短育種年限；花藥離體培養(yǎng)；秋水仙素；抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩極；減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生聯(lián)會紊亂；屬于
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：2難度：0.7
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