菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年新疆昌吉二中高一(上)期末政治試卷
>
試題詳情
2021年,牛河梁遺址新出土燒過的櫟果、胡桃等果實和果殼,石斧、磨棒的殘件,天河石料以及陶盆碎片等,這對于認識紅山文化晚期社會活動的特征及其文明的形成與發(fā)展具有重要意義。從材料信息可以判斷,紅山文化晚期( ?。?br />①確立了私有制,人們已擺脫蒙昧狀態(tài)
②人們共同勞動,共同占有生產(chǎn)資料
③建立了最早的國家,社會成員分化
④一切大事都在氏族議事會上共同決定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【考點】
原始社會的地位和發(fā)展
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
2022年央視秋季《開學第一課》講述了“一粒稻米的故事”,介紹了浙江上山遺址與上山文化。經(jīng)發(fā)掘證實,一萬年前當?shù)厝司蜁N水稻,會用石磨棒和石磨盤磨稻谷脫殼。據(jù)此推斷,當時社會最有可能出現(xiàn)的狀況是( ?。?br />①人們依靠集體的力量生存
②社會形成了兩大對立的階級
③在生產(chǎn)中是平等互助的關系
④以家庭為單位個體勞動盛行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/28 8:0:1
組卷:5
引用:4
難度:0.6
解析
2.
原始社會是人類社會發(fā)展的最初階段,也是最低階段。下列場景符合原始社會人類生產(chǎn)和生活狀況的有( ?。?br />①自己的勞動成果被雇主無償占有
②借助石頭等天然工具采集食物
③居住的地方有規(guī)劃道路和一些商鋪
④大家一起勞動,平均分配勞動產(chǎn)品
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/1 6:0:2
組卷:19
引用:3
難度:0.7
解析
3.
矢的真正起源應是原始社會石器時代,人們把石片、骨或貝殼磨制成尖利的形狀,安裝在矢桿端,這就制成了有石鏃、骨鏃或貝鏃的矢了,比起單用木棍竹竿削的箭可算進了一大步。下列對材料的解讀,其中正確的是( )
①矢的發(fā)明是原始社會生產(chǎn)力進步的體現(xiàn)
②矢的發(fā)明是新舊石器交替的重要轉折點
③矢的使用反映了人類改造自然能力的提高
④矢的使用是原始社會生產(chǎn)關系變更的根源
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/10/23 10:0:2
組卷:18
引用:13
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正