試卷征集
加入會員
操作視頻

文言文閱讀。
【甲】      初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
(《孫權(quán)勸學(xué)》司馬光)【乙】      匡衡,字稚圭,勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆資給以書遂成大學(xué)。
(《匡衡勤學(xué)》葛洪)(1)請用現(xiàn)代漢語解釋下列句中加點的詞。
①但當(dāng)涉獵,見往事耳。
粗略地閱讀
粗略地閱讀

②即刮目相待
重新
重新

③鄰居有燭而不

④資給

(2)請用“/”給文中畫線的句子斷句。
主人感嘆資給以書遂成大學(xué)
(3)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①蒙辭以軍中多務(wù)。
②衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。
(4)讀了【甲】【乙】兩文,你發(fā)現(xiàn)呂蒙與匡衡有什么共同點?請說說你從中獲得了什么樣的啟示。

【答案】粗略地閱讀;重新;到;把
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />纖纖擢手。( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/2/28 11:0:1組卷:51引用:1難度:0.8
  • 2.給下列加點字選擇正確的解釋,填序號。
    終日不成。 ( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:61引用:1難度:0.8
  • 3.對下列句中加點詞解釋正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:55引用:1難度:0.0
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正