閱讀材料，回答問(wèn)題。
社會(huì)大課堂，處處皆有人。視野不斷擴(kuò)展的小靜結(jié)合參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感悟，制作了“家鄉(xiāng)情世界行”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，以下是從中摘取的片段：
【尋根鑄魂】踏上紅色研學(xué)之旅，走進(jìn)茂名紅色教育基地，“我”切身感受到粵西大地曾經(jīng)激揚(yáng)的革命風(fēng)采，體悟了這片熱土曾經(jīng)蕩漾的家國(guó)天下的壯烈情懷，激活了蘊(yùn)藏于心底的精神密碼，錨定了立身處世的價(jià)值坐標(biāo)。紅色基因融入血脈，根植內(nèi)心，承載抱負(fù)，砥礪奮進(jìn)！
【命運(yùn)與共】疫情面前，14億中國(guó)人民守望相助，凝聚起抗疫的磅礴力量。多國(guó)的無(wú)私援助讓我們感受到跨越國(guó)界的支持與信任；中國(guó)踐行人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，與全球180多個(gè)國(guó)家分享診療和防控方案，向150個(gè)國(guó)家提供援助，為全球合作抗疫樹(shù)立了標(biāo)桿，多國(guó)共同抗疫，讓我們看到了唇齒相依的世界和負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)。世界好，中國(guó)才能好；中國(guó)好，世界會(huì)更好！
（1）“尋根鑄魂”中，紅色研學(xué)之旅激活的精神密碼指的是什么？作為茂名兒女，你打算以怎樣的行動(dòng)將“紅色基因融入血脈，根植內(nèi)心”？
（2）命運(yùn)與共，天下一家?！岸鄧?guó)共同抗疫，讓我們看到了唇齒相依的世界和負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)”體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？
（3）經(jīng)此一疫，網(wǎng)友感慨：“此生無(wú)悔在華夏”，折射出中國(guó)人的自信和情懷。我們?cè)撊绾巫鲎孕诺闹袊?guó)人？