學校是我們學習和生活的重要場所，學會學習，學會處理好與學校里的老師、同學、朋友之間的關(guān)系，是我們?nèi)松谋匦拚n。
材料一：2022年9月，如皋某校開展了一次“安全知識進校園”專題講座?；顒蝇F(xiàn)場，專家圖文并茂地介紹了很多安全知識。其中，還介紹了一個真實的事件：
2022年4月29日，湖南長沙發(fā)生了一起嚴重的房屋倒塌事故。10名獲救人員中，21歲的姑娘小圓在已經(jīng)錯過了72小時黃金救援期的情況下，僅憑半壺水、一條棉被、一部手機，通過有計劃飲水、保持體溫、敲打物體等措施，在88小時后終于獲救，創(chuàng)造了生命的奇跡。
（1）請問：小圓為什么能創(chuàng)造生命的奇跡？
材料二：面對學校開展的豐富多彩的活動，有同學表達了以下看法：

初中學習太苦了，學習科目多，根本沒有時間預(yù)習和復(fù)習。 學校組織這些主題活動額外增加了負擔，真沒有意義！

（2）結(jié)合所學知識，對這位同學的觀點進行簡要評析。
材料三：如表所示

校園煩惱	破解密碼
①我和我的好朋友都參加了班長競選，最后她當選了，我心里有點不是滋味。	競爭并不必然傷害友誼，學會在競爭中坦然接受并欣賞朋友的優(yōu)點。 競爭并不必然傷害友誼，學會在競爭中坦然接受并欣賞朋友的優(yōu)點。
②期中考試失利，我情緒不好，朋友耐心的安慰了我。最近他學習上遇到了一些困難，想讓我?guī)退o導，我有點猶豫了，我也想抓緊時間復(fù)習呀。	友誼是平等的、雙向的。我們在接受幫助的同時，也應(yīng)該學會幫助和關(guān)懷對方。 友誼是平等的、雙向的。我們在接受幫助的同時，也應(yīng)該學會幫助和關(guān)懷對方。
③我想和其他同學一樣，跟老師交朋友，從容地向老師說出自己的心里話，可是我又有點害怕老師，擔心老師不想跟我成為朋友。	主動與老師溝通和交流，學會關(guān)心和理解老師。 主動與老師溝通和交流，學會關(guān)心和理解老師。
④語文老師上課幽默風趣，我很喜歡，語文成績也越來越好；數(shù)學老師不茍言笑，我不喜歡，慢慢地對數(shù)學也沒興趣了，成績越來越差，我也很著急。	尊重老師，學會接納不同風格的老師。 尊重老師，學會接納不同風格的老師。

（3）請幫忙找到化解煩惱的最佳密碼。