材料一：《我在故宮修文物》真實記錄了珍貴文物的修復過程，不僅展示了故宮文物的原始面貌，也記錄了“文物醫(yī)生”的日常和他們的“文物復活術(shù)”，成為年度最具影響力的紀錄片。在故宮博物院院長單霽翔看來，這是因為故宮博物院蘊藏的“工匠精神”受到了公眾的關(guān)注并引發(fā)了共鳴與思考。他說，匠人之所以稱為“匠”，是因為他們擁有了某種嫻熟的技能，而蘊藏在技能背后的，還有更深層次的精神內(nèi)涵。這種“工匠精神”是一代代“故宮人”積累和傳承下來的。
材料二：近年來，全國各地涌現(xiàn)了許多充滿正能量的人和事。例如，“撞人不逃”傾其所有醫(yī)治對方的“仁義哥”；“被拉不賴”反為對方找工作的“厚道翁”；“洪水中救人”不顧家的“錘子哥”等等。古人云：勿以善小而不為。這些平凡人物的善行，樹立了將社會主義核心價值觀“內(nèi)化于心，外化于行，知行統(tǒng)一”的榜樣。
（1）工匠精神是對偉大民族精神的豐富和發(fā)展。偉大民族精神的核心是什么？
（2）為什么要弘揚中華民族偉大的民族精神？
（3）社會主義核心價值觀在公民個人層面的價值標準是什么？
（4）當代中學生，應如何將社會主義核心價值觀“內(nèi)化于心，外化于行，知行統(tǒng)一”？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.4
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1．2017年春季新學期，教材中的“八年抗戰(zhàn)”說法將不再出現(xiàn)，新教材關(guān)于抗戰(zhàn)的提法全部改為“十四年抗戰(zhàn)”。 這樣修改的目的是（ ）
①通過更真實地展現(xiàn)史實，以燃起國人對日本的仇視
②幫助學生增強責任感、使命感，為中國夢的實現(xiàn)而努力學習
③凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神
④通過改寫史實來強調(diào)“銘記歷史，珍愛和平”對人類的重要性發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：10引用：2難度：0.7 -
2．在東京奧運賽場上，楊倩一槍定勝、侯志慧一氣呵成、孫一文一劍封喉、鞏立姣一擲成功、蘇炳添一飛沖天、全紅嬋一跳成名……中國體育代表團以奮勇爭先的拼搏韌勁和銳不可當?shù)谋加繗鈩菰谏鋼?、舉重、跳水等項目中攬金奪魁，將中國速度、中國力量展現(xiàn)得淋漓盡致?！爸袊俣取⒅袊α俊保ā 。?br />①體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的偉大民族精神
②會激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗
③是中華民族最鮮明的民族稟賦
④體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：51引用：3難度：0.7 -
3．“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”，這是哪種精神的深刻內(nèi)涵（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：44引用：4難度：0.8
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