班級(jí)舉辦“成長(zhǎng)的歲月”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，“讀好書(shū)，助成長(zhǎng)”小組組長(zhǎng)小楓為本組活動(dòng)寫(xiě)了開(kāi)場(chǎng)白：
??（A）讀好書(shū)，是一種有助心靈成長(zhǎng)的修行。讀好書(shū)，能開(kāi)拓我們的視野，涵養(yǎng)我們的精神。我們?cè)诳嘀緦W(xué)詩(shī)的香菱身上學(xué)得了堅(jiān)持專(zhuān)注，我們從恃才放曠的楊修身上悟得了處世之道，_____。（B）讀好書(shū)，堅(jiān)持每個(gè)月讀一、兩本好書(shū)，是多么有意義的事?。?/bdo>（C）請(qǐng)大家一起加入我們的讀書(shū)“修行之旅”吧！
（1）劃線句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的是

B

B

句。
（2）結(jié)合自己的課內(nèi)外閱讀，幫小楓在橫線上再仿寫(xiě)一句。