根據(jù)下面的內(nèi)容和要求，寫一段不少于100字的文字。
《歸園田居》里，陶淵明由“官場(chǎng)”轉(zhuǎn)“田園”，感嘆人生。在古今文人詠嘆人生的詩(shī)文里，既有感傷之辭，更有閑適之句。感受他們的辭章，從他們的身上，我們對(duì)人生又有怎樣的感悟呢？
請(qǐng)以“充實(shí)人生，譜寫生命的華章，是中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)”開(kāi)頭，寫一則感悟。要求：引用名人名言，運(yùn)用對(duì)比和排比修辭方法。
【考點(diǎn)】抒情類．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：5難度：0.6
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1．病毒無(wú)情，人間有愛(ài)。無(wú)數(shù)仁人志士置生死于不顧，奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線。經(jīng)歷此次疫情，你是否對(duì)《論語(yǔ)》中的“士”有了更深入的理解。請(qǐng)結(jié)合疫情中仁人志士的光榮事跡，談一談你對(duì)《論語(yǔ)》中“士”的認(rèn)識(shí)以及對(duì)你的啟發(fā)。要求：觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言準(zhǔn)確，條理清楚。180字左右。
參考語(yǔ)句：
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《論語(yǔ)?泰伯》）
子曰：“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！保ā墩撜Z(yǔ)?衛(wèi)靈公》）
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！保ā墩撜Z(yǔ)?子罕》發(fā)布：2024/12/5 10:30:2組卷：32引用：5難度：0.7 -
2．高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，很多學(xué)生忽略規(guī)范書(shū)寫。為了促進(jìn)學(xué)生端正認(rèn)識(shí)，改變不良寫字習(xí)慣，年級(jí)組決定召開(kāi)“寫好漢字”的年級(jí)主題活動(dòng)。請(qǐng)你為參加年級(jí)主題活動(dòng)做準(zhǔn)備，按要求作答。字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字。
筆與紙陪伴我們書(shū)寫，陪伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“筆與紙”為題，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。
要求：感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。發(fā)布：2024/12/31 22:30:1組卷：4引用：3難度：0.5 -
3．強(qiáng)烈的感情色彩是《陳情表》的一大特色。李密在《陳情表》一文中，表達(dá)了自己的孤苦無(wú)依之情，講述了自己和祖母相依為命的深厚親情。百善孝為先，請(qǐng)選取一個(gè)角度，談?wù)勀銓?duì)親情的認(rèn)識(shí)。
要求：題目自擬；觀點(diǎn)明確；有理有據(jù)；不少于150字發(fā)布：2024/12/10 3:0:1組卷：19引用：6難度：0.8