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人教新版九年級(jí)上冊(cè)《7.1 燃燒和滅火》2023年同步練習(xí)卷(20)
>
試題詳情
蠟燭是一種常見的生活用品。熄滅蠟燭的方法有多種,其所蘊(yùn)含的化學(xué)原理也有所不同。
(1)用嘴吹滅蠟燭(如圖1),其滅火的原理是
使溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下
使溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下
。
(2)向燃著蠟燭的燒杯中傾倒CO
2
,蠟燭熄滅(如圖2),其滅火的原理是
隔絕空氣(或氧氣)
隔絕空氣(或氧氣)
。
(3)在燃著的蠟燭上方罩一個(gè)燒杯,蠟燭熄滅(如圖3),其滅火的原理是
隔絕空氣(或氧氣)
隔絕空氣(或氧氣)
。
(4)小明同學(xué)做完CO
2
的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,隨即用燒杯罩住兩支點(diǎn)燃的、高矮不同的蠟燭(如圖4),竟看到了高蠟燭先熄滅的現(xiàn)象,請(qǐng)你幫他解釋:
燃燒放熱,使生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣的小,二氧化碳浮在燒杯上面
燃燒放熱,使生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣的小,二氧化碳浮在燒杯上面
。
(5)已知石蠟的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖5所示,在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,會(huì)觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是
氣流帶走了可燃物
氣流帶走了可燃物
。
【考點(diǎn)】
滅火的原理和方法
;
二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
.
【答案】
使溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下;隔絕空氣(或氧氣);隔絕空氣(或氧氣);燃燒放熱,使生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣的小,二氧化碳浮在燒杯上面;氣流帶走了可燃物
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:10
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
歸納總結(jié)和分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列總結(jié)或推理正確的是( ?。?/h2>
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N
2
,則氖氣的化學(xué)式為Ne
2
B.化合物至少含有兩種元素,所以含有兩種元素的物質(zhì)一定是化合物
C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,滅火只要破壞其中一個(gè)條件即可
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,集氣瓶中一定不含有氧氣
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:75
引用:2
難度:0.2
解析
2.
閱讀下面科普短文.
鎂是一種銀白色金屬,密度為1.74g/cm
3
,熔點(diǎn)為650℃,沸點(diǎn)為1090℃,質(zhì)地輕、有延展性.在空氣中燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體.一些煙花和照明彈里都含有鎂粉,就是利用了這一性質(zhì).鎂還能和乙醇、水反應(yīng)生成氫氣.將鎂條在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,會(huì)觀察到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出強(qiáng)光,反應(yīng)結(jié)束后,可看到生成白色固體氧化鎂(MgO),和集氣瓶內(nèi)壁附著黑色固體碳(C),說明鎂能與二氧化碳反應(yīng).生成氧化鎂和碳.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)金屬鎂的物理性質(zhì)有
(找到一點(diǎn)即可給分)
(2)金屬鎂的用途有
.
(3)金屬鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
(4)如果存放在倉庫中的少量金屬鎂發(fā)生了火災(zāi),消防官兵可以選用
滅火.
A.沙土 B.二氧化碳 C.水.
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:73
引用:4
難度:0.5
解析
3.
化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)在生日晚宴上,媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,白酒的主要成分是
(用化學(xué)式表示),小斌點(diǎn)燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是
。
(2)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味,是利用了它的
性。
(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用
的方法來降低水的硬度。
(4)用鋁制水壺在煤爐上燒水是利用了鋁的
性。
(5)遂川是板鴨之鄉(xiāng),板鴨采用真空包裝可延長保質(zhì)期,其原理是
。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
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