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最后一個(gè)顧客??①老人將店開在公路邊,一開就是15年。公路邊車來車往,卻很少有行人下來。店里只賣紫絨花,雖然好看,生意并不好。
??②15年前,老人花了一個(gè)月時(shí)間才學(xué)會(huì)了做紫絨花。他把剪得整整齊齊的紅毛線用麻繩一根根系緊,扎成球,外面再扎上一層細(xì)細(xì)的紫絨線。這樣,一朵紫絨花就做成了。老人的紫絨花賣得貴,5元錢一朵;而別人攤位上賣的是機(jī)器做的,2元錢一朵。但有一樣,老人做的結(jié)實(shí),除非最后因?yàn)樘f了扔掉,那中間捆得緊緊的麻繩,是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的。
??③紫絨花,可以做鑰匙鏈,也可以當(dāng)裝飾。不管擺在哪兒,都一樣漂亮。
??④店里的貨終于都賣完了,老人打算今天關(guān)門。今天是他70歲生日,也是他最后一次做紫絨花球。他太老了,手不住地顫抖,做紫絨花越來越吃力。他沒有多少錢,這最后5朵紫絨花,是他送給自己的禮物。
??⑤看看表,已經(jīng)是下午4點(diǎn)鐘。他準(zhǔn)備關(guān)門。正在這時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩推門進(jìn)來了。
??⑥“請(qǐng)問,您這兒賣紫絨花嗎?”女孩嫩聲嫩氣地說。
??⑦“從今天起不賣了?!崩先司従彽卣f。
??⑧小女孩失望地看著老人,指指不遠(yuǎn)處的加油站,說:“我爸爸給汽車加油了,加油站的叔叔告訴我您這兒賣紫絨花。我們是去看爺爺?shù)?,爸爸說,爺爺喜歡紫絨花。所以,我想買5朵紫絨花送給爺爺做生日禮物。”
??⑨老人看著女孩,心里有些感動(dòng)。他遲疑著拿出紫絨花,問女孩:“是這樣的嗎?”
??⑩女孩笑起來,說真是太漂亮了。她把花送給爺爺,他一定會(huì)非常高興。小女孩很可愛,一笑兩個(gè)小酒窩。他決定將紫絨花送給小女孩,滿足她的心愿。
???“我把所有的錢都給您好嗎?”說著,女孩從口袋里掏出一只小瓷罐,將瓷罐底子打開,倒出一堆鋼蹦兒。數(shù)了數(shù),2元3角。
???老人笑了,說這些錢,足夠買5朵紫絨花。小女孩高興極了,抱著紫絨花跑遠(yuǎn)了。
???關(guān)了店門,老人坐到桌前,為自己倒了一杯酒。他正要喝,有人敲門。門口,一個(gè)中年男人領(lǐng)著小女孩,說:“真是不好意思,我給您送錢來了?!?br />???一瞬間,老人愣住了。中年男人看著老人,也愣住了。半晌,他呆呆地叫了一句:“爸!”
???老人的眼淚幾乎都要掉下來,等了15年,他終于等回了離家出走的兒子!15年前,兒子16歲,他砸開別人家的小店,偷走了紫絨花。回到家,他狠狠地揍了兒子,叛逆的兒子從此離家出走。兒子走后他才知道,紫絨花是兒子偷來送給自己的。因?yàn)椋淮巫砭坪?,他曾?duì)兒子說過,看到紫絨花,他就想起他去世的媽。兒子走了,老人開始學(xué)做紫絨花,并把店開在路邊,為的是兒子回來時(shí),兒子能馬上看到他。
???小女孩高興地咧開嘴,舉起紫絨花,大聲說:“爺爺,生日快樂!”
???“爸爸,生日快樂!”男人說著,已經(jīng)淚流滿面……
(1)選文中最后一個(gè)“顧客”是誰?
(2)請(qǐng)概括一下選文中的“兒子”是一個(gè)怎樣的人。
(3)5朵紫絨花按老人的價(jià)格應(yīng)賣25元,但小女孩卻只給了2元3角。老人為何這么便宜地賣了呢?
(4)第⑧段第一句中,小女孩為什么“失望”?
(5)題目“最后一個(gè)顧客”可換成“紫絨花”嗎?簡(jiǎn)要說明理由。

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括;句段分析;形象分析;小說;文章題目
【答案】(1)她的孫女。
(2)愛父親,懂得感恩的人。
(3)想滿足小女孩的愿望。
(4)因?yàn)槔先苏f“從今天起不賣了”,那么給爺爺?shù)纳斩Y物也就成了泡影。
(5)同意,因?yàn)樽辖q花是本文的線索,也是人性美好的象征。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過對(duì)人物的動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br />      生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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