神秘池塘
◆法布爾 ①這個(gè)停滯不動(dòng)的池塘,雖然它的直徑不超過幾尺,可是在陽光的孕育下,它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心??!讓我來告訴你,我記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我,并激發(fā)起我的好奇心。
②小時(shí)候,家里養(yǎng)了一群小鴨,我是放鴨的牧童。
③小鴨們一到池塘就飛奔過去尋找食物。吃飽喝足后,就到水里去洗澡,它們常常把身體倒豎起來,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣賞著小鴨們優(yōu)美的動(dòng)作,看累了,就看看水中別的景物。
④那是什么?在泥土上,我看到有幾段互相纏繞著的繩子又粗又松,黑沉沉的,像熏滿了煙灰。我走過去,想拾一段放到手掌里仔細(xì)觀察,沒想到這玩意兒又粘又滑,一下子就從我的手指縫里滑走了。我花費(fèi)了好大的勁,才認(rèn)出它們是蝌蚪。
⑤接著我的注意力又被別的東西吸引住了。我看著泉水流到小潭,匯成小溪,突發(fā)奇想,如果把溪水看作一個(gè)小小的瀑布,定能去推動(dòng)一個(gè)水磨。于是,我用稻草做成軸,用兩個(gè)小石塊支著它,成功地做了個(gè)磨子??上е挥袔字恍▲唩硇蕾p我的杰作。
⑥接著,我在石頭的窟窿里發(fā)現(xiàn)了一些燦爛而美麗的東西。它使我想起神龍傳奇的故事。難道它們就是神龍賜給我的珍寶嗎?要給我數(shù)不清的金子嗎?為了紀(jì)念我發(fā)現(xiàn)的“寶藏”,再加上好奇心的驅(qū)使,我把石頭裝進(jìn)口袋里,塞得滿滿的。
⑦在回去的路上,我盡情地想著我的藍(lán)衣甲蟲——像蝸牛一樣的甲蟲,還有那些神龍所賜的寶物??墒且惶みM(jìn)家門,父母的反應(yīng)令我一下子大失所望。
⑧“趕緊把這些東西扔出去!”父親沖著我吼道。
⑧“小鬼,準(zhǔn)是什么東西把你迷住了!”
⑩可憐的母親,她說得不錯(cuò),的確有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。幾年后,我知道了那個(gè)池塘邊的“鉆石”,其實(shí)就是巖石的晶體;所謂的“金粒”,也不過是云母而已。它們并不是什么神龍賜給我的寶物。盡管如此,對(duì)于我,那個(gè)池塘始終保持著它的誘惑力,因?yàn)樗錆M了神秘,那些東西在我看來,其魅力遠(yuǎn)勝于鉆石和黃金。
(1)法布爾記憶中的第一個(gè)池塘里,有哪些具體的事物激發(fā)了他的好奇心?
(2)仔細(xì)揣摩文中的關(guān)鍵詞句,說說法布爾具有哪些優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(3)從法布爾后來的成就看,“那些東西”的魅力為什么遠(yuǎn)勝于“鉆石和黃金”?
(4)請準(zhǔn)確列舉出法布爾《昆蟲記》目錄中出現(xiàn)過的四種昆蟲名稱。
(5)積累鏈接:請默寫出宋代詩人楊萬里《小池》中的后兩句。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/7 11:0:11組卷:321引用:5難度:0.7
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1.(《臘八粥》)本文通過對(duì)人物的動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br /> 生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
(1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內(nèi)閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
(3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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