2.綜合運用所學(xué)知識探究問題。
時間 |
史實 |
1661年 |
鄭成功指揮軍隊擊沉荷蘭戰(zhàn)艦,于第二年收復(fù)臺灣,以此為據(jù)點進(jìn)行反清 |
1683年 |
清軍進(jìn)攻臺灣,鄭氏軍隊?wèi)?zhàn)敗,臺灣歸入清朝的版圖,設(shè)置臺灣府 |
1685-1686年 |
清軍與俄軍兩度雅克薩之戰(zhàn),清軍大捷 |
1689年 |
中俄兩國政府通過談判簽訂《尼布楚條約》,確立兩國東段邊界 |
1690-1723年 |
康熙帝屢征新疆天山北路發(fā)動叛亂的準(zhǔn)噶爾部,并占領(lǐng)青海、平定叛亂 |
1727年 |
在西藏迭經(jīng)變亂后,雍正帝終于做出直接派遣常駐高級官員,建立辦事機(jī)構(gòu),駐守軍隊的果斷決定,從而加強(qiáng)了對西藏地方有效管理 |
1757年 |
乾隆皇帝平定回部上層割據(jù)勢力大、小和卓,后設(shè)置伊犁將軍加強(qiáng)管控 |
(1)據(jù)材料總結(jié)清初統(tǒng)治者需要解決的共同歷史問題。并概括這一問題的主要呈現(xiàn)形式。
(2)據(jù)材料說說清初統(tǒng)治者是如何解決以上問題的。
(3)據(jù)以上談?wù)勄宄踅y(tǒng)治者所扮演的主要角色。