當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年河南省鶴壁市?？h部分校九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說(shuō)濃墨重彩刻畫(huà)之人。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們兩人的異同點(diǎn)。

【考點(diǎn)】《水滸傳》；名著人物．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/18 16:0:8組卷：15引用：1難度：0.5

相似題

1．填寫(xiě)下表，完成批注。

《水滸傳》回目：柴進(jìn)門(mén)招天下客林沖棒打洪教頭

批注角度：人物形象的主要特征

泛讀概括精讀細(xì)節(jié) 批注

林沖刺配滄州，途經(jīng)柴進(jìn)莊園，柴進(jìn)盛情款待。莊上洪教頭挑戰(zhàn)林沖，被林沖打敗細(xì)節(jié)一：只見(jiàn)那個(gè)教師入來(lái)，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來(lái)到后堂。林沖尋思道：“莊客稱(chēng)他做教師，必是大官人的師父?！奔奔惫沓龅溃骸傲譀_謹(jǐn)參?！蹦侨巳徊侵?，也不還禮。
細(xì)節(jié)二：林沖看他腳步已亂了，便把棒從地上一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里，和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。林沖：

洪教頭：

發(fā)布：2024/11/15 3:0:1組卷：602引用：4難度：0.8

解析

2．閱讀《水滸傳》選段，回答問(wèn)題。
見(jiàn)桌子上有酒有肉，武松拿起酒鍾子，一飲而盡，連吃了三四鍾，便去死尸身上割下一片衣襟來(lái)，蘸著血，去白粉壁上大寫(xiě)下八字道：“殺人者，打虎武松也!”……卻待下樓，只聽(tīng)得樓下夫人聲音叫道……
①請(qǐng)寫(xiě)出選段中“樓”的名稱(chēng)。
②簡(jiǎn)述武松殺人的原因。
發(fā)布：2024/11/12 4:30:1組卷：141引用：6難度：0.7
解析
3．閱讀下面語(yǔ)段，回答下列各小題。
鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)?。①喝道：“咄！你是個(gè)破落戶(hù)！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)垼?br />灑家偏不饒你?！庇种灰蝗?，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。
（1）這段話(huà)選自名著

，文中①出的人物是

。
（2）下列有關(guān)這本名著中人物的表述，正確的是哪一項(xiàng)？

A．宋江怒殺閻婆惜被判死罪，在江州刑場(chǎng)上被以晁蓋為首的梁山好漢搭救，最終上了梁山。
B．戴宗人稱(chēng)神行太保，本為一村保正。后為救宋江性命冒險(xiǎn)送假信而入獄，招來(lái)殺身之禍。
C．武松因打虎揚(yáng)名成為一縣都頭，因替兄報(bào)仇在鴛鴦樓殺死西門(mén)慶、潘金蓮，被刺配孟州。
D．晁蓋廣交天下好漢，因劫擔(dān)之事敗露而落草。后為梁山第二任寨主，攻打曾頭市時(shí)身亡。
（3）下面詩(shī)句說(shuō)的是上述名著中哪兩位梁山好漢的結(jié)緣？請(qǐng)簡(jiǎn)述事件經(jīng)過(guò)。
平將珠寶擔(dān)落空，卻問(wèn)寶珠寺討帳。要投入寺里強(qiáng)人，先引出寺外和尚。
發(fā)布：2024/11/14 7:0:1組卷：20引用：4難度：0.8
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《水滸傳》回目：柴進(jìn)門(mén)招天下客林沖棒打洪教頭
批注角度：人物形象的主要特征
泛讀概括	精讀細(xì)節(jié)	批注
林沖刺配滄州，途經(jīng)柴進(jìn)莊園，柴進(jìn)盛情款待。莊上洪教頭挑戰(zhàn)林沖，被林沖打敗	細(xì)節(jié)一：只見(jiàn)那個(gè)教師入來(lái)，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來(lái)到后堂。林沖尋思道：“莊客稱(chēng)他做教師，必是大官人的師父?！奔奔惫沓龅溃骸傲譀_謹(jǐn)參?！蹦侨巳徊侵?，也不還禮。細(xì)節(jié)二：林沖看他腳步已亂了，便把棒從地上一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里，和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。	林沖：洪教頭：

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說(shuō)濃墨重彩刻畫(huà)之人。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們兩人的異同點(diǎn)。

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說(shuō)濃墨重彩刻畫(huà)之人。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們兩人的異同點(diǎn)。