古詩文默寫。
| 主題 | 古詩文名句 |
| 花 | ①歐陽修用“ 野芳發(fā)而幽香 野芳發(fā)而幽香 ，佳木秀而繁陰 佳木秀而繁陰 ”展現(xiàn)瑯琊山花香樹密的美麗景色。（《醉翁亭記》） |
| 鳥 | ②崔顥用“ 黃鶴一去不復(fù)返 黃鶴一去不復(fù)返 ，白云千載空悠悠 白云千載空悠悠 ”寫黃鶴的傳說，抒發(fā)了物是人非、歲月不待人的感傷。（《黃鶴樓》） |
| 魚 | ③孟子用“ 二者不可得兼 二者不可得兼 ，舍魚而取熊掌者也 舍魚而取熊掌者也 ”表達自己在兩難時會選取更珍貴的東西。（《魚我所欲也》） |
| 蟲 | ④李商隱用“ 春蠶到死絲方盡 春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始干 蠟炬成灰淚始干 ”表達自己對愛情的忠貞不渝。（《無題》） |
【考點】理解型默寫．
【答案】野芳發(fā)而幽香；佳木秀而繁陰；黃鶴一去不復(fù)返；白云千載空悠悠；二者不可得兼；舍魚而取熊掌者也；春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15引用：1難度：0.9
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來表明他老當(dāng)益壯、自強不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠眺，信念堅定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關(guān)心國家命運，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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