閱讀材料，完成下列要求。
材料一：北宋仁宗（1022-1063在位）時期，面對社會挑戰(zhàn)，許多士大夫萌發(fā)了強烈的憂患意識，便由佛老的虛無本體之學轉(zhuǎn)向以氣為本體的實體之學，崇尚詞賦的浮華之風轉(zhuǎn)向“明經(jīng)致用”的經(jīng)世之學。宋儒針對“重義輕利”的思想傳統(tǒng)，大力提倡“治國之實，必本于財用”、“經(jīng)濟之士必先富其國”，不管是“慶歷新政”，還是“熙寧改革”，都是在實學理論指導下進行。明清思想家將實學推向高潮，地主階級革新派和新興市民階層，構(gòu)成了實學思潮高漲的主要社會基礎。他們在明王朝覆亡的痛苦中，反思晚明理學的空疏實質(zhì)。顧炎武強調(diào)學術一定要從經(jīng)書和實際生活中得來，強調(diào)學者一定要去關注那些事關國家興衰治亂之源和生民根本之計的問題，后來乾嘉學者進一步將這種實事求是的精神發(fā)揚光大。梁啟超指出“有清學者，以實事求是為學鵠，饒有科學的精神?！?br />——摘編自葛榮晉《論宋代實學》材料二：1930年5月，在《反對本本主義》當中，毛澤東鄭重發(fā)出了“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”的時代吶喊，作出了“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”等一系列閃耀實事求是璀璨思想光輝的精辟論斷。……從1942年到1945年，毛澤東相繼寫下了《整頓黨的作風》《反對黨八股》《在延安文藝座談會上的講話》等重要著作，強調(diào)反對主觀主義、堅持實事求是的重要性及相關要求。解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東在《目前形勢和我們的任務》《將革命進行到底》等重要著作，從人民戰(zhàn)爭的客觀規(guī)律出發(fā)，精確研判抗戰(zhàn)勝利后的國際國內(nèi)局勢，對解放戰(zhàn)爭不同階段的作戰(zhàn)方針和相關工作作出實事求是的戰(zhàn)略安排和頂層設計，推動解放戰(zhàn)爭逐漸走向勝利。
——摘編自武文豪等《毛澤東實事求是思想及其新時代意蘊論析》（1）根據(jù)材料一，概括宋代實學的特點，并結(jié)合所學知識，簡析明清實學發(fā)展的原因。
（2）根據(jù)材料二，概括指出毛澤東實事求是思想的核心要義，結(jié)合所學知識，簡要說明新中國成立后，毛澤東帶領全黨同志繼續(xù)發(fā)揚實事求是優(yōu)良傳統(tǒng)取得的歷史性巨大成就。