當(dāng)前位置： 2005年河南省三門(mén)峽市靈寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理競(jìng)賽試卷> 試題詳情

小華用圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素。

（1）進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)，小華的目的是
測(cè)物體在水中受到的浮力
測(cè)物體在水中受到的浮力
。
（2）進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn)，小華想驗(yàn)證的猜想是
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)
；
（3）小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象，如圖丁所示。根據(jù)圖象可以判斷出，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力變化情況是先
變大
變大
后
不變
不變
。

【考點(diǎn)】探究浮力大小與液體密度的關(guān)系；探究浮力大小的影響因素．

【答案】測(cè)物體在水中受到的浮力；物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；變大；不變

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：549引用：19難度：0.9

相似題

1．如圖甲所示，小強(qiáng)同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)實(shí)心圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到浸沒(méi)在溢水杯內(nèi)的水中，用小桶收集溢出的水。
（1）比較
三圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開(kāi)液體體積有關(guān)。
（2）比較c、d兩圖可知：當(dāng)物體浸沒(méi)在同種液體中時(shí)，所受浮力的大小不隨
而改變。
（3）小強(qiáng)完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F隨物體下降高度h變化的圖像，那么該液體的密度是
kg/m³。
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
解析
2．如圖一所示，是八年級(jí)一班實(shí)驗(yàn)小組“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一金屬塊的示數(shù)。

（1）金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是
N；
（2）分析丙、丁兩圖可知，浸在液體中的物體所受的浮力大小跟
有關(guān)；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以得出金屬塊的密度是
kg/m³，鹽水的密度是
kg/m³。
（4）小組實(shí)驗(yàn)完成后，有小組成員聯(lián)想到壓力、壓強(qiáng)的知識(shí)，提出了兩個(gè)問(wèn)題（以下兩空選填“＞”、“=”或“＜”）：
①乙、丙兩圖中金屬塊的下表面受到水的壓強(qiáng)分別為p₁、p₂，則p₁
p₂。
②丙、丁兩圖中金屬塊上表面與下表面的壓力差分別為ΔF₁、ΔF₂，則ΔF₁
ΔF₂。
（5）小明完成上述探究后，繼續(xù)利用圖二進(jìn)行“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)探究。
以上探究中，不重復(fù)操作的合理順序是
（只填字母）。若圖中F₁、F₂、F₃、F₄四個(gè)力之間的關(guān)系式
成立，則可得出結(jié)論F_浮=G_排。
發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：22引用：2難度：0.5
解析

3．關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />

A．可以探究浮力的大小是否跟物體的密度有關(guān)

B．可以探究浮力的大小是否跟液體的密度有關(guān)

C．可以探究浮力的大小是否跟物體浸沒(méi)的深度有關(guān)

D．可以探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)

發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：1250引用：6難度：0.4

解析

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3．關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />

3．關(guān)于圖中所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />