試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
菁優(yōu)網(wǎng)某學(xué)生利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng),測(cè)定氧氣的摩爾質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量,質(zhì)量為a g。
②裝好實(shí)驗(yàn)裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱,開(kāi)始反應(yīng),直到產(chǎn)生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖,導(dǎo)管出口高于液面)。
⑥測(cè)量收集到氣體的體積。
⑦準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。
⑧測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回原處,把實(shí)驗(yàn)桌面收拾干凈。
⑩處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出氧氣的摩爾質(zhì)量。
回答下列問(wèn)題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?
將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,放開(kāi)手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管,表明裝置不漏氣
將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,放開(kāi)手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管,表明裝置不漏氣
。
(2)以下是測(cè)量收集到氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟;①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確順序是:
②①③
②①③
(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟代號(hào))
(3)測(cè)量收集到氣體體積時(shí),如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同?
慢慢將量筒下移
慢慢將量筒下移
。
(4)如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是c L(25℃、1.01×105 Pa),水蒸氣的影響忽略不計(jì),氧氣的摩爾質(zhì)量的計(jì)算式為(含a、b、c,不必化簡(jiǎn)):M(O2)=
22
.
4
L
?
mol
-
1
×
298
K
×
ag
-
bg
273
K
×
c
L
22
.
4
L
?
mol
-
1
×
298
K
×
ag
-
bg
273
K
×
c
L
。
【答案】將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,放開(kāi)手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管,表明裝置不漏氣;②①③;慢慢將量筒下移;
22
.
4
L
?
mol
-
1
×
298
K
×
ag
-
bg
273
K
×
c
L
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:622引用:17難度:0.5
相似題
  • 1.草木灰的有效成分是K2CO3,還含有少量的Na+、Cl-、
    S
    O
    2
    -
    4
    和大量不溶于水的固體。為測(cè)定其中K2CO3的含量,設(shè)計(jì)方案一如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)洗滌濾渣的目的是
     

    (2)配制100mL草木灰浸出液,需要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
     
    。
    (3)(單選)在中和滴定實(shí)驗(yàn)中用到的下列儀器,只需用蒸餾水洗凈,不能用待盛放液體潤(rùn)洗的是
     
    。
    A.酸式滴定管
    B.堿式滴定管
    C.移液管
    D.錐形瓶
    (4)取用10.00mL浸出液進(jìn)行滴定,選用甲基橙作指示劑,判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    。
    (5)若三次平行實(shí)驗(yàn)消耗硫酸體積的平均值為25.00mL,則該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。若沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
     
    (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
    方案二:利用如圖裝置,通過(guò)反應(yīng)前后總質(zhì)量的改變,確定CO2氣體的質(zhì)量,也可以測(cè)定樣品中碳酸鉀的含量。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (7)判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是
     
    。
    (8)與方案一相比,方案二的優(yōu)缺點(diǎn)為
     
    發(fā)布:2024/10/21 4:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某小組對(duì)一種淺藍(lán)綠色晶體的性質(zhì)進(jìn)行如下探究:
    Ⅰ.取適量該淺藍(lán)綠色晶體,加煮沸后冷卻的水溶解,得到淺綠色溶液,將溶液分為兩等份備用。
    Ⅱ.取一份Ⅰ中所得溶液,加入鹽酸酸化無(wú)現(xiàn)象,再加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,干燥濾渣,稱量濾渣為23.3g。
    Ⅲ.取另一份Ⅰ中所得溶液,加入NaOH溶液,無(wú)氣體產(chǎn)生,出現(xiàn)白色絮狀沉淀,振蕩……過(guò)濾,灼燒濾渣,稱量燒渣為8.0g。
    Ⅳ.另取4.17g該淺藍(lán)綠色晶體,在隔絕空氣條件下加熱分解,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的熱重?cái)?shù)據(jù)繪制的曲線(固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示。在373℃之前分解得到的氣體經(jīng)冷卻得到無(wú)色溶液,633℃以上得到的是紅棕色固體。
    回答下列問(wèn)題:
    (1)該淺藍(lán)綠色晶體的化學(xué)式是
     
    。
    (2)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    (3)步驟Ⅲ中振蕩后出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
    ,該變化的化學(xué)方程式是
     
    。
    (4)步驟Ⅳ中,溫度為159~373℃階段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。373~633℃階段反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/18 6:0:3組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.Na2O2是實(shí)驗(yàn)室中的常用試劑,工業(yè)上可用作氧化劑、防腐劑、除臭劑、殺菌劑、漂白劑等,該物質(zhì)保存不當(dāng)時(shí)易變質(zhì)。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組成員以實(shí)驗(yàn)室中標(biāo)有“過(guò)氧化鈉”的試劑為對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    Ⅰ.對(duì)該“試劑”的組成進(jìn)行探究:
    實(shí)驗(yàn)小組成員取出該標(biāo)有“過(guò)氧化鈉”的試劑瓶中的試劑,觀察其外部特征:主要為塊狀、白色,用研缽搗碎塊狀物,可觀察到內(nèi)部呈淡黃色。
    (1)上述淡黃色物質(zhì)為Na2O2,猜想塊狀物外層白色物質(zhì)的組成
    猜想1:只有NaOH
    猜想2:只有Na2CO3
    猜想3:
     

    (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論:
    可選用試劑:BaCl2溶液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液
    序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論后解析
    1 ①取少量上述白色物質(zhì),加入到盛有稀鹽酸的試管  
     
    “猜想1”不成立
    2 ②取少量上述白色物質(zhì)溶于水,向其中加入過(guò)量的
     
    溶液
    產(chǎn)生白色沉淀 所涉及的離子方程式:
     
    ③過(guò)濾②所得混合物,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞 溶液不變紅
     
     成立
    Ⅱ.該學(xué)習(xí)小組成員繼續(xù)采用如圖裝置,測(cè)定一塊質(zhì)量為m克的上述“試劑”中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)可用石灰石和稀鹽酸制備CO2,該過(guò)程的離子反應(yīng)方程式為:
     
    。
    (4)裝置乙的作用是
     

    (5)裝置丁中液面與裝置丙中液面高度相同時(shí),測(cè)得量筒中水的體積折算成氧氣的質(zhì)量為a克,則混合物中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。
    發(fā)布:2024/10/18 6:0:3組卷:8引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正