實踐探究題。
培育中國好網民,傳播網絡正能量,離不開每個網民的責任擔當。為了讓學生文明上網、健康上網、綠色上網,構建清朗網絡空間和網絡環(huán)境秩序,某校八年級(1)班計劃出一期以“倡導文明上網、抵御網絡謠言”為主題的板報,請你幫助他們完成板報內容。
【剖析原因】
(1)分析網友傳播網絡不良信息的原因。
【羅列危害】
(2)請你完善制造網絡謠言等不良信息的危害。
【考點】遵守網絡規(guī)則;網絡的兩面性.
【答案】(1)①對于網絡謠言的危害認識不足。②有些人出于私憤或積怨而傳謠。③有些人是為了博人眼球,求關注。④有些人是為了牟取私利。
(2)①制造社會恐慌。②嚴重擾亂社會秩序,影響社會穩(wěn)定。③制造網絡“病毒”,損害網絡文明。④危害社會誠信,影響社會和諧。
(2)①制造社會恐慌。②嚴重擾亂社會秩序,影響社會穩(wěn)定。③制造網絡“病毒”,損害網絡文明。④危害社會誠信,影響社會和諧。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
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