當前位置： 2022-2023學(xué)年廣東省廣州市白云中學(xué)高二（下）期中生物試卷> 試題詳情

化合物S被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品和化工工業(yè)、用菌株C可生產(chǎn)S，S的產(chǎn)量與菌株C培養(yǎng)所利用的碳源關(guān)系密切。為此，某小組通過實驗比較不同碳源對菌體生長和S產(chǎn)量的影響，結(jié)果見表。

碳源細胞干重（g/L） S產(chǎn)量（g/L）

葡萄糖 3.12 0.15

淀粉 0.01 0.00

制糖廢液 2.30 0.18

回答下列問題。
（1）通常在實驗室培養(yǎng)微生物時，需要對所需的玻璃器皿進行滅菌，滅菌的方法有
高壓蒸汽滅菌（干熱滅菌）
高壓蒸汽滅菌（干熱滅菌）
。
（2）由實驗結(jié)果可知，菌株C生長的最適碳源是
葡萄糖
葡萄糖
；用菌株C生產(chǎn)S的最適碳源是
制糖廢液
制糖廢液
。菌株C的生長除需要碳源外，還需要
氮源、無機鹽
氮源、無機鹽
（答出2點即可）等營養(yǎng)物質(zhì)。
（3）由實驗結(jié)果可知，碳源為淀粉時菌株C不能生長，其原因是
缺少淀粉酶
缺少淀粉酶
。
（4）若以制糖廢液作為碳源，為進一步確定生產(chǎn)S的最適碳源濃度，某同學(xué)進行了相關(guān)實驗。請簡要寫出實驗思路
分別配制一系列不同濃度梯度的以制糖廢液為唯一碳源的培養(yǎng)基，培養(yǎng)菌株C，其他條件相同且適宜，一段時間后，測定并比較不同濃度制糖廢液中的S的產(chǎn)量，S產(chǎn)量最高時對應(yīng)的制糖廢液濃度
分別配制一系列不同濃度梯度的以制糖廢液為唯一碳源的培養(yǎng)基，培養(yǎng)菌株C，其他條件相同且適宜，一段時間后，測定并比較不同濃度制糖廢液中的S的產(chǎn)量，S產(chǎn)量最高時對應(yīng)的制糖廢液濃度
。

【答案】高壓蒸汽滅菌（干熱滅菌）；葡萄糖；制糖廢液；氮源、無機鹽；缺少淀粉酶；分別配制一系列不同濃度梯度的以制糖廢液為唯一碳源的培養(yǎng)基，培養(yǎng)菌株C，其他條件相同且適宜，一段時間后，測定并比較不同濃度制糖廢液中的S的產(chǎn)量，S產(chǎn)量最高時對應(yīng)的制糖廢液濃度

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：7難度：0.7

相似題

1．自生固氮菌能夠利用大氣中的N₂，并將其還原為氨。某課題小組從土壤中分離自生固氮菌，并制成菌肥施人土壤中以增加土壤肥力。請回答相關(guān)問題：
（1）自生固氮菌能將氮氣還原成氨，利用氮元素可合成體內(nèi)的

（物質(zhì)，舉出兩種）。
（2）在分離土壤自生固氮菌時使用的培養(yǎng)基一般應(yīng)含有的營養(yǎng)成分有

，在這種選擇性培養(yǎng)基中其他微生物不能生長的原因是

。
（3）接種固氮菌時可采用平板劃線法，在做第二次及其后的劃線時，應(yīng)從

開始劃線。且每次劃線前，都要對接種環(huán)作何處理？

。
（4）經(jīng)平板劃線培養(yǎng)可形成自生固氮菌的菌落，菌落是指

。在選擇培養(yǎng)時，能夠“濃縮”所需自生固氮菌的原因是

。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：16引用：1難度：0.7
解析
2．某種物質(zhì)S（一種含有C、H、N的有機物）難以被降解，會對環(huán)境造成污染，只有某些細菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從用途上分，圖中甲培養(yǎng)基和乙培養(yǎng)基都屬于

培養(yǎng)基。該類培養(yǎng)基能分離得到高效降解S的細菌菌株的原理是

。
（2）從物理性質(zhì)上分，圖中甲培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。細菌在甲培養(yǎng)基中進行振蕩培養(yǎng)時繁殖速度比靜置培養(yǎng)時快，原因是振蕩培養(yǎng)能

。
（3）步驟③中不能直接用涂布器將菌液涂布在平板上進行菌落計數(shù)，原因是

。
（4）除了利用淤泥中的細菌菌株來高效降解物質(zhì)S，還可以利用這些細菌菌株產(chǎn)生的酶來高效降解物質(zhì)S。研究人員通過固定化酶技術(shù)來高效降解物質(zhì)S，該技術(shù)與單獨使用酶相比，優(yōu)點是

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.7
解析
3．人們希望能借助纖維素酶將地球上最豐富、最廉價的可再生資源纖維素轉(zhuǎn)化為能直接利用的能源和資源．纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提?。惩瑢W(xué)設(shè)計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→

→鑒別培養(yǎng)．
（1）請補充題干“

”中的實驗流程：

；找不到合適的取樣環(huán)境，可采取的辦法是

．
（2）選擇培養(yǎng)的目的是

；研究人員用纖維素、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，其中加入的纖維素為微生物的生長提供

．
（3）為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用

法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生

的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)．
（4）擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進行計數(shù)．取0.2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計三個平板，菌落數(shù)分別是180、200、160．則樣品中微生物的數(shù)量為

個/mL．該統(tǒng)計結(jié)果

（低于、高于）實際值．
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：3難度：0.5
解析

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碳源	細胞干重（g/L）	S產(chǎn)量（g/L）
葡萄糖	3.12	0.15
淀粉	0.01	0.00
制糖廢液	2.30	0.18