閱讀材料，回答問題
七（1）班獲得學?！皟?yōu)秀班集體”榮譽稱號，班長進行經(jīng)驗總結(jié)。
分享一：創(chuàng)建美好集體

★班級成立伊始，全班同學熱烈討論，積極建言獻策，在采納大家合理化意見基礎上制定了班級規(guī)章制度?！锇嗉壋闪⒘撕献鲗W習小組，同學之間優(yōu)勢互補，彼此激勵、互相幫助，你追我趕，相互關心，共同進步。

（1）結(jié)合分享一，運用所學知識，請你歸納美好集體的特征。
分享二：鑄就你我成長

★“東周出孔丘，南宋有朱熹。中國古文化，泰山與武夷?！蹦掀绞侵祆涔世铮掀绞凶⒅刂熳游幕膫鞒袆?chuàng)新，積極開展朱子文化進校園活動?！锲撸?）班同學，在朱子文化主題黑板報評比中，有的創(chuàng)作主題，有的設計版面，有的搜集資料，有的制作內(nèi)容，終獲得了一等獎；在朱子文化經(jīng)典誦讀比賽、征文比賽、朱子故事演講比賽中，眾志成城，捍衛(wèi)集體榮譽。

（2）根據(jù)分享二，在朱子文化傳承創(chuàng)新的活動中，青少年如何在擔當中成長？