資料分析：請分析下面的資料，并回答問題。
資料一：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠他們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
資料二：海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵：蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配：工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作：兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
（1）資料一中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這一實(shí)例表明動物個(gè)體之間能夠進(jìn)行

信息交流

信息交流

，從行為獲得的途徑來看，雌雄蛾交配的行為屬于

先天性行為

先天性行為

，該行為是由其體內(nèi)的

遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)

所決定的，從行為的功能分，這是

繁殖

繁殖

行為。
（2）在資料二中，海豚的表演屬于

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

行為。該行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動物越

高等

高等

，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
（3）由資料三判斷，白蟻是具有

社會（社群）

社會（社群）

行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的

分工

分工

、形成了一定的

組織

組織

，它們是營

群體

群體

生活的動物。