說話要看對象和符合人物身份。下列語言表達(dá)不得體的一項是（　?。?/h1>

A．周末，同桌約你去看公園賞花，你說：“謝謝你的好意，可惜我有事沒時間，要不你約其他同學(xué)去吧!”

B．李四同學(xué)幫張三同學(xué)請假，跟班主任說：“謝老師，張三的家父生病了，他讓我代他向您請假?！?/label>

C．開完表彰會回來，許多同學(xué)圍繞李響同學(xué)，請他介紹經(jīng)驗，李響說：“請你們等一等，等我喝杯水再分享。

D．星期天早上，周琳對媽媽說“媽媽，等下我要和同學(xué)去參加志愿者活動，請您快點給我做早餐，辛苦您了。”

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：1難度：0.5

相似題

1．下列語言表達(dá)得體的一項是（　　）

A．付鳴送給同學(xué)的書的扉頁上寫道：“奉上拙著一本。書中謬誤，敬請雅正！”

B．我前幾天登門拜訪，正巧你不在，家父已經(jīng)把你要去旅行的事告知我了！

C．聽說你搬進(jìn)了新居，今天我有事走不開，改天我一定賞光蒞臨！

D．“我今年高壽85歲啦！”李爺爺很開心地回答記者對他年齡的提問。

發(fā)布：2024/10/24 13:0:4組卷：11引用：1難度：0.8

A．歡迎朝陽中學(xué)的同學(xué)！“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！弊屛覀償y起手來，共同進(jìn)步。

B．大家好！“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！睙崃覛g迎朝陽中學(xué)的同學(xué)拜訪我校！

C．歡迎朝陽中學(xué)的同學(xué)！“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。”愿我們的友誼天長地久！

D．大家好！“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”熱烈歡迎朝陽中學(xué)的同學(xué)們來我校參加聯(lián)誼會！

發(fā)布：2024/10/24 12:0:1組卷：16引用：1難度：0.5

3．李玉同學(xué)準(zhǔn)備將《水調(diào)歌頭》中“但愿人長久，千里共嬋娟”兩句作為畢業(yè)贈言送給同桌劉梅，你覺得是否合適？請說說理由。
發(fā)布：2024/10/24 14:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析

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