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課外閱讀。
池塘中的怪物      一只紅蜻蜓在池塘上飛來飛去,習(xí)慣性地用尾巴在水面上點(diǎn)了幾下。突然,“嘩”的一聲,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股渾水。紅蜻蜓覺得奇怪,一邊飛一邊喊叫:“池塘中有點(diǎn)怪,水一下變渾啦!”
      小花貓聽了紅蜻蜓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!”
      小花狗聽了小花貓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!還要爬上來吃掉我們呢,快逃??!”
      山羊聽了小花狗的話,說:“你別驚慌失措,你剛才說的是你親眼所見嗎?”
      小花狗說是聽小花貓說的,小花貓說是聽紅蜻蜓說的。山羊帶著小花狗他們來到池塘邊,只見池塘里碧波蕩漾,沒有什么異樣。紅蜻蜓說:“我可沒有說謊,剛才我親眼看到這兒泛起大水花,水都渾了。”
      山羊說:“那你為什么說池塘中有怪物呢?”
      紅蜻蜓委屈地說:“我只說池塘中有點(diǎn)怪,可沒有說有怪物啊。”
      這時,池塘中的一條大鯉魚探出頭來,笑著說:“剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中哪有什么怪物?。俊?/bdo>
(1)根據(jù)詞語的意思,在文中找出相應(yīng)的詞語。
指嚇得慌了手腳,不知如何是好。
驚慌失措
驚慌失措

形容碧綠色的水波起伏不定的樣子。
碧波蕩漾
碧波蕩漾

(2)把短文中畫橫線的句子,換一種說法,意思保持不變。
剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中沒有什么怪物。
剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中沒有什么怪物。

(3)最驚恐萬分的是
小花狗
小花狗
。它說了什么?用波浪線畫出來。
(4)聽了小花狗的話,山羊是如何表現(xiàn)的呢?
鎮(zhèn)定自若,仔細(xì)調(diào)查詢問,查明原因。
鎮(zhèn)定自若,仔細(xì)調(diào)查詢問,查明原因。

(5)“池塘中的怪物”究竟是什么?你是怎么知道的呢?
.大鯉魚 我是從大鯉魚的話中知道的。
.大鯉魚 我是從大鯉魚的話中知道的。

(6)想象一下聽了大鯉魚的話,山羊會說點(diǎn)什么呢?
凡事都應(yīng)深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點(diǎn)表面現(xiàn)象就信口開河,亂說一通,更不能添油加醋,越傳越離譜。
凡事都應(yīng)深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點(diǎn)表面現(xiàn)象就信口開河,亂說一通,更不能添油加醋,越傳越離譜。

【考點(diǎn)】寓言
【答案】驚慌失措;碧波蕩漾;剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中沒有什么怪物。;小花狗;鎮(zhèn)定自若,仔細(xì)調(diào)查詢問,查明原因。;.大鯉魚 我是從大鯉魚的話中知道的。;凡事都應(yīng)深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點(diǎn)表面現(xiàn)象就信口開河,亂說一通,更不能添油加醋,越傳越離譜。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:4難度:0.8
相似題
  • 1.我會讀短文,完成練習(xí)。
    ??從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。
    ??站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”
    ??站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌?!?br />??這兩個將軍就這樣爭論起來。
    ??做盾牌的人說:“你們都錯了。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯呢?”
    (1)站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是
     
    盾牌,而站在右邊的認(rèn)為是
     
    盾牌,他們都
     
    了。
    (2)文中的盾牌是什么樣的?
     

    (3)這篇短文告訴我們一個什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀下面的寓言故事,回答問題。
    充數(shù)
          戰(zhàn)國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,又喜歡講排場,他手下吹竽的樂隊就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。
          有個南郭先生,到齊宣王那里請求參加吹竽隊。齊宣王給他很高的待遇,把他編在吹竽隊里。其實,南郭先生不會吹竽。演奏的時候,他就鼓著腮幫捂著竽眼兒,裝腔作勢,混在隊里充數(shù)。他混過了一次又一次,都沒有被人發(fā)覺。
          后來,齊宣王死了,他的兒子齊湣(mǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,但是他不喜歡聽大家一起吹,改成一個接一個地吹給他聽。
          聽到這個消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
    注釋:①濫:làn,失實,不真實。②竽:yú,古代的一種樂器。
    (1)根據(jù)寓言故事的內(nèi)容選一選,填一填。(填序號)
     
    喜歡講排場,常叫三百人一齊吹竽;
     
    也愛聽吹竽,但喜歡一個一個地吹給他聽。
    ①齊湣王
    ②齊宣王
    (2)把文中描寫南郭先生裝腔作勢的句子找出來,畫上“        ”。
    (3)南郭先生為什么偷偷地溜走了?
    (4)《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了什么?
     

    ①有真實本領(lǐng)的人才被埋沒了。
    ②沒有真實本領(lǐng)的人,混在行家隊伍里充數(shù)。

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:54引用:4難度:0.7
  • 3.課外閱讀。
    小河馬的本領(lǐng)      森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。
          小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒用!”
          一天,小兔要到河對岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河?!毙⊥米谛『玉R的背上,很快就到了河對岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說。
          沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”,每天
     
    。
    (1)短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)?用“         ”在文中畫出來。
    (2)從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語寫下來。
     

    (3)小河馬幫助
     
    過了河,后來建起了一個“
     
    ”。
    (4)結(jié)合短文的內(nèi)容,在文中最后一個自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:43引用:3難度:0.6
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