菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第三單元 走向未來的少年》2021年單元測(cè)試卷(22)
>
試題詳情
結(jié)合材料,完成答題。
黨的十八大以來,我國貧困人口從2012年年底的9899萬人減到2019年底的551萬人,貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%,連續(xù)7年每年減貧1000萬人以上。這些成績都是依靠人民、為了人民而進(jìn)行的,更是依靠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)而取得的。
無論過去、現(xiàn)在還是未來,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)我們的美好未來,都需要每一位勞動(dòng)者立足本職、胸懷全局,把人生理想、家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,以國家主人翁姿態(tài)為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出貢獻(xiàn)。
2020年3月20日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(下以簡稱《意見》)?!兑庖姟返某雠_(tái),讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)勞動(dòng)教育的重要意義,有利于推動(dòng)勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育相結(jié)合,更好發(fā)揮勞動(dòng)育人的功能,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在個(gè)體成長的道路上,勞動(dòng)教育不僅能提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,還有助于讓受教育者樹立正確的擇業(yè)觀,涵養(yǎng)不畏艱辛、崇尚奮斗、甘于奉獻(xiàn)的精神。
(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。
(2)評(píng)論:從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。
【考點(diǎn)】
尊重勞動(dòng)
;
責(zé)任與角色的關(guān)系
;
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法
;
美好生活都是通過勞動(dòng)來創(chuàng)造的
;
勞動(dòng)的意義
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:1
引用:1
難度:0.2
相似題
1.
改革開放以來,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)。下列選項(xiàng)中,不能直接體現(xiàn)“四個(gè)尊重”的是( )
A.國家表彰改革開放杰出貢獻(xiàn)人物
B.國家出臺(tái)新政策推進(jìn)環(huán)境治理市場(chǎng)化
C.國家出臺(tái)引進(jìn)高層次人才政策
D.國家采取一系列措施鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
發(fā)布:2024/11/5 20:30:1
組卷:61
引用:10
難度:0.8
解析
2.
改革開放以來,“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”已成為社會(huì)共識(shí)。下列選項(xiàng)中,能直接體現(xiàn)這一社會(huì)共識(shí)的是( ?。?br />①國家對(duì)全國勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰
②國家出臺(tái)相關(guān)政策引進(jìn)高層次人才
③國家修訂未成年人保護(hù)法
④國家采取措施鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/10/28 7:30:2
組卷:32
引用:6
難度:0.8
解析
3.
某校秉承“在自然中生長”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“四時(shí)花果皆書本,半畝田園亦課堂”的育人原則,打造“生長式”勞動(dòng)教育體系,陸續(xù)開設(shè)煮飯燉湯、耕田施肥、修理家電、種菜養(yǎng)禽等多門勞動(dòng)教育課程,讓孩子們收獲滿滿。開設(shè)勞動(dòng)課程意在( )
①豐富課程體系,提升育人質(zhì)量
②增強(qiáng)生活能力,養(yǎng)成勞動(dòng)觀念
③培育勞動(dòng)精神,涵養(yǎng)勞動(dòng)品格
④尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,培養(yǎng)大國工匠
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/13 12:0:1
組卷:134
引用:11
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正