菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年福建省福州市四校聯(lián)考八年級(jí)(上)期中物理試卷
>
試題詳情
伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不能減弱噪聲的是( )
A.
摩托車消聲器
B.
城市道路的隔聲板
C.
噪聲監(jiān)測(cè)儀
D.
防噪聲耳罩
【考點(diǎn)】
減弱噪聲的途徑
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/5 14:0:1
組卷:365
引用:11
難度:0.9
相似題
1.
如圖所示是中國(guó)古代的計(jì)程車“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里,車上木人敲一下鼓,走十里,敲一下鑼,人們根據(jù)聲音的
不同,辨別是鼓聲還是鑼聲,從而確定行駛一里還是十里,這是利用聲能傳遞
。夜晚當(dāng)人們覺(jué)得鼓聲和鑼聲吵時(shí)會(huì)關(guān)窗,這是在
(選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)減弱噪聲。
發(fā)布:2024/10/27 7:0:2
組卷:115
引用:4
難度:0.5
解析
2.
“大媽廣場(chǎng)舞,吵得我好痛苦”,說(shuō)明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會(huì),社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)調(diào)小喇叭音量,屬于在
處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在
中減弱噪聲;(3)最好能在遠(yuǎn)離居民區(qū)的公園跳舞,是因?yàn)榫嚯x越遠(yuǎn),人耳聽到的聲音
越小。
發(fā)布:2024/10/27 21:0:1
組卷:111
引用:5
難度:0.8
解析
3.
噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害。下列措施中與減弱噪聲無(wú)關(guān)的是( ?。?/h2>
A.機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛
B.清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔
C.學(xué)校將高音喇叭換成小音箱
D.在城市街道兩旁植樹
發(fā)布:2024/10/26 21:30:1
組卷:105
引用:5
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正