讀短文，做習(xí)題。
好餓的毛毛蟲
月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了。一條又小又餓的毛毛蟲，從蛋里爬了出來(lái)。
它要去找一些東西來(lái)吃。
星期一，它吃了一個(gè)蘋果?？墒牵亲舆€是好餓。
星期二，它吃了兩個(gè)梨?？墒牵亲舆€是好餓。
星期三，它吃了三個(gè)李子?？墒?，肚子還是好餓。
星期四，它吃了四個(gè)草莓?？墒?，肚子還是好餓。
星期五，它吃了五個(gè)橘子?？墒?，肚子還是好餓。
星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一塊西瓜。那天晚上，毛毛蟲的肚子好痛！
第二天，又是星期天了。毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子，覺得舒服多了。
現(xiàn)在，毛毛蟲不覺得肚子餓了。它不再是一條小毛毛蟲了。它是一條又肥又大的毛毛蟲。
它造了一間叫作“繭”的小房子，把自己包在里頭。它在里頭住了兩個(gè)多星期，然后，把繭咬破一個(gè)洞，鉆了出來(lái)……
啊！毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。
（1）星期六，毛毛蟲吃了1010種食物，它胃痛可能是因?yàn)?!--BA-->吃得太多了吃得太多了。
（2）蝴蝶的成長(zhǎng)順序是④④。
①蛋→大毛毛蟲→小毛毛蟲→繭→蝴蝶
②小毛毛蟲→大毛毛蟲→繭→蝴蝶→蛋
③蝴蝶→繭→蛋→小毛毛蟲→大毛毛蟲
④蛋→小毛毛蟲→大毛毛蟲→繭→蝴蝶
（3）一個(gè)星期里，毛毛蟲吃了好多好多食物，下列哪項(xiàng)包含毛毛蟲沒有吃過的食物？③③。
①巧克力蛋糕、紙杯蛋糕、奶酪、棒棒糖。
②冰淇淋甜筒、腌黃瓜、西瓜、草莓。
③蘋果、梨、桃子、橘子。
④香腸、火腿、櫻桃派、綠樹葉。
（4）從文中來(lái)看，蛋變成美麗的蝴蝶大概要多長(zhǎng)時(shí)間？③③
①一個(gè)星期。
②兩個(gè)多星期。
③三個(gè)多星期。
④四個(gè)星期。
（5）大毛毛蟲給自己造的小房子叫“繭繭”，等它從小房子里鉆出來(lái)后，就變成了一只漂亮的蝴蝶一只漂亮的蝴蝶。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】10；吃得太多了；④；③；③；繭；一只漂亮的蝴蝶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/12 23:30:1組卷：41引用：2難度：0.6
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1．課外閱讀。
他們自己爬出來(lái) 雨停了，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來(lái)：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”
小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來(lái)：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來(lái)幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。
當(dāng)他們?cè)賮?lái)到土坑前的時(shí)候，土坑里的水已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說(shuō)：“一定是他們自己爬出來(lái)了?！?br />（1）短文一共有個(gè)自然段。寫了、、三個(gè)小動(dòng)物。
（2）“一只母雞掉到水里去了！”這是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？
①小山羊
②小鴨
③母雞
（3）“一定是他們自己爬出來(lái)了?！边@句話中的“他們”指誰(shuí)？
①小山羊和小鴨
②小鴨和母雞
③母雞和小山羊
（4）判斷，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。
①小土坑里什么也沒有，是因?yàn)槟鸽u和小山羊自己爬出來(lái)了。
②母雞看到水坑里有“母雞”，其實(shí)是自己在水里的倒影。
③土坑里的水被太陽(yáng)曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來(lái)。發(fā)布：2025/3/13 0:0:1組卷：39引用：1難度：0.5 -
2． 小柳樹和小棗樹（節(jié)選）??小柳樹看看自己，什么也沒結(jié)。她想：從前我總是說(shuō)棗樹不好看，這回她該說(shuō)我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說(shuō)。小柳樹實(shí)在忍不住了，就問小棗樹：“你怎么不說(shuō)我呀？”小棗樹不明白，問道：“說(shuō)你什么呀？”小柳樹低下頭，說(shuō)：“說(shuō)我不會(huì)結(jié)果子唄……”
小棗樹溫和地說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)果子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說(shuō)，你長(zhǎng)得也比我快，等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇涫a下乘涼，那有多好哇！”
小柳樹聽了，不好意思地笑了。
（1）文段寫了和的對(duì)話。
（2）小柳樹聽了小棗樹的話，覺得非常不好意思，是因?yàn)?!--BA-->
A.小柳樹覺得自己沒有結(jié)果子。
B.因?yàn)樾棙淠芸吹叫×鴺涞拈L(zhǎng)處，而小柳樹只看到自己的長(zhǎng)處。
（3）這個(gè)故事告訴我們
A.我們不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，要正確對(duì)待別人的長(zhǎng)處和短處。
B.小棗樹是一棵有用的樹，小柳樹完全沒有用處。發(fā)布：2025/3/12 23:30:1組卷：23引用：2難度：0.5 -
3．課外閱讀。
美麗的小路 鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的鮮花。
兔姑娘輕輕地從小路上走過，說(shuō)：“啊，多美的小路?。 ?br /> 鹿先生慢慢地從小路上走過，說(shuō)：“啊，多美的小路?。 ?br /> 朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步，說(shuō)說(shuō)話?？墒沁^了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來(lái)飛去，美麗的小路不見了。
兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說(shuō)：“呀，美麗的小路怎么不見了？”
鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說(shuō)：“咦，美麗的小路哪兒去了？”
鴨先生也叫起來(lái)：“天哪！我的美麗的小路呢？”
他看著看著，忽然一拍腦袋，說(shuō)：“這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來(lái)！”
鴨先生推來(lái)一輛小車，拿來(lái)一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來(lái)幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。
兔姑娘說(shuō)：“美麗的小路好香?。 ?br /> 鹿先生說(shuō)：“美麗的小路好亮?。 ?br /> 鴨先生對(duì)朋友們說(shuō)：“讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢?！?br />（1）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
美麗的小路不見了，清掃小路上的垃圾，和也趕來(lái)幫忙。他們給花兒，給小路。美麗的小路又出現(xiàn)了。
（2）讀了課文，我懂得了
A．要講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。
B．美麗的小路會(huì)變魔術(shù)，一會(huì)兒不見了，一會(huì)兒又出現(xiàn)了。
C．鴨先生有很多好朋友。
（3）誰(shuí)把小路弄不見了？發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：34引用：2難度：0.1
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