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新人教版九年級上冊《4.2 水的凈化》2023年同步練習卷(十)
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試題詳情
實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取,操作方法是:在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約
1
3
體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片).在確定各連接部位嚴密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈,棄去開始餾出的部分液體,收集到10ml左右蒸餾水后,停止加熱,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱
錐形瓶
錐形瓶
.
(2)實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出,不能a進b出的理由是
冷凝效果不好
冷凝效果不好
.
(3)細心觀察發(fā)現(xiàn):該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是
B
B
(填序號).
A、三腳架 B、鐵架臺 C、泥三角 D、漏斗架
(4)實驗中加入的沸石(或碎瓷片)
不是
不是
催化劑(填“是”或“不是”).
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是
肥皂水
肥皂水
;日常生活中可以利用
加熱煮沸
加熱煮沸
方法降低水的硬度.
【考點】
蒸餾實驗
;
硬水的危害及軟化方法
.
【答案】
錐形瓶;冷凝效果不好;B;不是;肥皂水;加熱煮沸
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:126
引用:8
難度:0.3
相似題
1.
下圖所示為實驗室制取蒸餾水的裝置.根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a、
,b、
,c、
;
(2)水在
中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在
中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).在制取蒸餾水的過程中發(fā)生的是
(填“物理”或“化學”)變化.
(3)得到的蒸餾水在
中.
(4)仔細觀察b儀器,它起
作用,冷水進入b儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出
(填“行”或“不行”).其原因是:
.
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:448
引用:11
難度:0.1
解析
2.
在實驗室中可用如圖所示的裝置制取蒸餾水。
(1)寫出下列儀器的名稱:a
,b
,c
。
(2)制取蒸餾水的過程中發(fā)生的是
(選填“物理”或“化學”)變化。
(3)蒸餾燒瓶底部墊石棉網(wǎng)的作用是
,
(4)仔細觀察b儀器,它所起的作用是
;冷卻水從d口進e口出的原因是
。
(5)實驗開始后,用錐形瓶收集蒸餾水時,為什么要棄去開始餾出的部分液體?
。
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
組卷:3
引用:0
難度:0.6
解析
3.
對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A
B
C
D
實驗
裝置
測定空氣中氧氣含量
硫在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
實驗室的蒸餾裝置
解釋
量筒中水:通過水體積的變化得出O
2
的體積
集氣瓶中的水:吸收放出的熱量
集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂
冷凝管中的水:對蒸餾產(chǎn)物起冷凝作用
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
組卷:8
引用:1
難度:0.6
解析
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