融入集體共同發(fā)展
美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們快樂成長。某校七年級（2）班以“融入集體 共同發(fā)展”為主題開展學習探究活動。請你積極參與，完成下列任務(wù)。
【匯聚力量】一位科學家提出有關(guān)解決問題的“共生效應(yīng)”：如果只靠個人“單打獨斗”，在相互隔離的狀態(tài)下，即使每個人竭盡全力，也未必能提出有價值的見解；如果許多人針對某一個問題各抒己見，相互交鋒，就可能產(chǎn)生意想不到的效果，即1+1＞2的效果。正如“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?br />（1）為什么一個人只有在集體中才能最有力量？
【發(fā)展個性】小武喜歡讀書，擅長寫作。他發(fā)揮自己的特長，組織成立了班級文學社團。他還喜歡踢足球，但在踢球時經(jīng)常自以為是，無故埋怨別人，大家都不愿意和他一起踢，他很傷心。后來他虛心接受別人的意見，主動調(diào)整自己，現(xiàn)在已經(jīng)成為班級足球隊的隊員了。為了在學校足球比賽中取得好成績，他與隊員一起分析影響比賽的各種因素，共同制定訓練計劃，嚴格按計劃訓練，終于在比賽中取得了意想不到的成績。
（2）小武是怎樣在集體生活中發(fā)展自己個性的？
【你我共建】集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個人去分擔，事事都要有人做。
（3）請寫出你在班集體中承擔的一項責任，并說說自己的做法。