我愛你中國
瞿 琮
百靈鳥從藍天飛過，我愛你，中國！
我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。
我愛你青松氣質，我愛你紅梅品格。
我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我的心窩。
我愛你，中國！
我要把最美的歌兒獻給你，我的母親，我的祖國！
我愛你，中國！
我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪皚皚的北國。
我愛你森林無邊，我愛你群山巍峨。
我愛你淙淙的小河，蕩著清波從我的夢中流過。
我愛你，中國！
我要把美好的青春獻給你，我的母親，我的祖國！
（1）這首詩歌涵蓋內容很廣。從時間上看，它寫了 春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬；從空間上看，它寫了 天上、地下、南、北天上、地下、南、北。
（2）“我愛你，中國！”詩中反復出現這句話有什么作用？
（3）仿照下面的例句，分別寫一個句子。
例句：我愛你春天蓬勃的秧苗。
夏天：我愛你夏天亭亭的荷花我愛你夏天亭亭的荷花
冬天：我愛你冬日潔白的雪花我愛你冬日潔白的雪花
（4）這首詩歌表達了作者怎樣的思想感情？
【考點】主旨情感．
【答案】春、夏、秋、冬；天上、地下、南、北；我愛你夏天亭亭的荷花；我愛你冬日潔白的雪花
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：140難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面古詩，完成問題。
鄉(xiāng)村四月
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（1）下列對這首詩理解不正確的一項是
A.此詩第二句寫雨景，運用“如煙”這一比喻，繪出了雨的形態(tài)。
B.第三、四句寫農事的悠閑，“才”“又”兩字的搭配使用，氣氛輕松，節(jié)奏舒緩。
C.《鄉(xiāng)村四月》寫江南農村初春的風光及繁忙的農事，表現了詩人對農村生活的熱愛之情。
D.這首詩寫景、敘事相結合，語言質樸、清新。
（2）這首詩表達了作者怎樣的感情？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：13引用：3難度：0.3 -
2．閱讀下面一首詩，完成問題。
游山西村
陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（1）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
（2）請簡析“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”蘊含的哲理。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：13難度：0.7 -
3．閱讀下面兩首古詩，完成問題。
楊花
【唐】吳融
不斗秾華①不占紅，自飛晴野雪濛濛。
百花長恨風吹落，唯有楊花獨愛風。【注】①秾華：盛開的花朵。
晚春
【唐】韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
（1）兩首詩都將“楊花”比作雪，因為楊花的特點與之相似。
（2）兩首詩中的“楊花”分別寄托了詩人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：29引用：2難度：0.6