為弘揚(yáng)中華文化，班級將組織“雞籠山下文學(xué)課”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。
（1）小寧為活動擬寫調(diào)查提綱，有兩處沒有想好，想請你幫助完成。
調(diào)查提綱調(diào)查對象：與南京有著千絲萬縷聯(lián)系的文壇巨匠——魯迅、巴金、朱自清等。調(diào)查目的：了解事跡成就，挖掘精神品格。
調(diào)查過程：
| 項目 步驟 |
調(diào)查方式 | 調(diào)查任務(wù) |
| 一 | ① 搜集資料 搜集資料 |
了解生平事跡 |
| 二 | 請教專家 | 挖掘精神品質(zhì) |
| 三 | 交流匯總 | ② 起草調(diào)查報告 起草調(diào)查報告 |
（3）小寧今晚要去位于雞籠山下的“世界文學(xué)客廳”聽課，你也想去，可是媽媽不同意，怕影響你明天的考試，你將如何說服媽媽？
【答案】搜集資料；起草調(diào)查報告
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：19引用：1難度：0.5
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1．班級擬組織一次助學(xué)活動，請完成下面的活動方案。要求：內(nèi)容與“助學(xué)”有關(guān)；形式與①④一致。
活動方案 ① 確定助學(xué)對象，捐贈學(xué)習(xí)用品。 ② ③ ④ 走訪困難家庭，商討幫扶措施。 發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．習(xí)近平總書記說：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類汲取精神能量的重要途徑。我校七年級開展“少年正是讀書時”系列活動，你參加并完成下列任務(wù)。
（1）以下是開展本次讀書活動采取的幾種形式，請你再補(bǔ)充兩種。
①舉行一次初中學(xué)生讀書問卷調(diào)查；
②舉行“我愛讀書”的演講比賽；
③；
④。
（2）七（1）班開展“我愛讀書”的演講比賽，下面是主持人的開場白，請仿照下面畫線內(nèi)容仿寫一個句子。
人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀李白的詩歌，我感受了灑脫豪邁的俠骨；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
讀，我。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：19引用：3難度：0.5 -
3．班級擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與。
（1）語文老師準(zhǔn)備帶大家編寫一本名為“似水流年”的班史紀(jì)念冊，請你參照“班級影像”板塊，為“似水流年”班史紀(jì)念冊補(bǔ)充三個編寫板塊。
①班級影像
②
③
（2）下面兩幅圖，你準(zhǔn)備選用哪一幅做班史紀(jì)念冊的封面？請說明理由。
（甲）
（乙）
發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：11引用：3難度：0.5
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