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人教部編版八年級上冊《第四單元 維護(hù)國家利益》2023年單元測試卷(6)
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試題詳情
2020年7月7日,教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》,勞動教育成為“硬核”要求,體現(xiàn)出黨和國家對勞動教育的高度重視。這是因?yàn)椋ā 。?br />①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉
②生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的
③勞動能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)干精神,實(shí)干才能夢想成真
④只要勞動就能養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考點(diǎn)】
勞動的意義
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/17 15:0:1
組卷:6
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
閱讀材料,回答問題。
【重視勞動】
(1)結(jié)合漫畫一,對漫畫二中存在的問題進(jìn)行評析。
【致敬勞動者】
?
農(nóng)民們不畏烈日炎炎,不畏風(fēng)吹雨打,在農(nóng)田中勞作,最終喜獲豐收。
工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著
科技工作者們在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn),最終獲得科研成果。
快遞小哥們每天穿梭于大街小巷,風(fēng)雨無阻,不畏苦寒,用勤勞為人們帶來生活的便利。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,以“向勞動者致敬”為題,寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。
發(fā)布:2024/10/22 3:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.6
解析
2.
某中學(xué)利用校園空地,規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動實(shí)踐基地。菜綠果香,蟲鳴鳥叫,“蔬香園”成為學(xué)生活動的樂園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會調(diào)查等實(shí)踐活動,豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動的開展旨在( ?。?/h2>
A.增長學(xué)生才智,更快提升學(xué)習(xí)成績
B.建立勞動實(shí)踐基地,豐富勞動途徑
C.讓學(xué)生體驗(yàn)社會生活,創(chuàng)造賺錢機(jī)會
D.五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
發(fā)布:2024/10/22 8:0:1
組卷:37
引用:3
難度:0.8
解析
3.
為落實(shí)義務(wù)教育課程改革政策,國慶假期某學(xué)校組織學(xué)生到鄉(xiāng)村田地和農(nóng)民伯伯一起收玉米,體驗(yàn)勞動的真正意義。這樣的勞動教育有利于引導(dǎo)學(xué)生( ?。?br />①在社會課堂中積極鍛煉,全面發(fā)展
②脫離校園,在社會的大課堂中學(xué)習(xí)
③積極投身社會實(shí)踐,養(yǎng)成親社會行為
④長大后回到農(nóng)村,投身鄉(xiāng)村振興建設(shè)
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/12 17:0:2
組卷:50
引用:1
難度:0.5
解析
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